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《新能源技术与应用心得》

新能源又称非常规能源，指的是传统能源之外的各种新型能源形

式。开始开发利用或正在研究、有待推广的如太阳能、地热能、风能、

海洋能、生物质能、可燃冰和核聚变能等。新能源开发具有重要的战

略意义和经济意义。传统能源逐渐消耗，未来工业和经济发展需要的

能源量越来越大，开发新能源是解决能源短缺问题的核心内容。传统

能源例如石油、煤炭等化石能源使用时污染严重，温室气体排放量大，

对环境和气候造成很大损害，因此通过新能源开发来解决这些问题也

是新能源的重要意义。

选修这门课内容有绿色建筑、可燃冰、石墨烯、太阳能、页岩油

等多个方面了解了新能源的发展现状和面临问题，了解了能源对于经

济、社会、科技等发展的重要意义。

中国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳

定产气的国家，位于南海北部神狐海域的天然气水合物试开采自5月

10日正式出气已累计产出超12万立方米，甲烷含量高达99.5%的天

然气。采气点位于水深1266米海底以下200米的海床中。可燃冰是

天然气水合物，分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，由主体分子

（水）和客体分子（甲烷、乙烷等烃类气体，及氮气、二氧化碳等非

烃类气体分子）在低温（-10℃~+28℃）、高压（1~9mpa）条件下形成。

可燃冰的形成机制是在低温高压环境下范德华力作用形成晶体状物

质。可燃冰主要成分是甲烷，燃烧污染物远远小于传统化石能源。可

燃冰能量密度很高，很具有能源价值。可燃冰的开采难点在于开采中

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如果造成大量甲烷气体泄露可能引发严重的温室效应。

石墨烯也是近些年来获得广泛关注的新材料，是目前发现的最

薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。未来更高性

能的电池将可能要依靠石墨烯。中国科学院宁波材料所近期宣布利用

石墨烯研制出千瓦级铝空气电池。

未来的经济和工业机会将有很大部分来自于新能源技术的发展。

第二篇：新能源新技术培训学习心得新能源技术培训心得体会化

德县职业中学孙玉红

我有幸参加了德国汉斯-赛德尔基金会，山东-巴伐利亚职教师资

培训中心，全国职教师资培训重点建设基地—甘肃酒泉职业技术学院

的《新能源技术培训》。从xx年6月13号——23号为期10天计80

课时的学习。先后在学院的新能源实训基地，进行一周的理论学习，

一周的实训和参观风电场，设备生产流程。安装一套风光互补实验装

置。期间还处理了光能，风能各一起运行故障，整个培训过程，理论

传授和实例解析紧密结合，知识学习和实地考察紧密衔接，思想启迪

和思维引导相辅相成，思想教育和能力培养同步引领。专家学者的讲

课不但层次高、信息量大、启发性强，而且能够理论见之于实践，理

念见之于思路，思维具体于方法。使我们更新了知识也更新了观念，

开阔了眼界也开化了思维，见识了发展也见识了转型，体会了创新也

体会了拼搏，感受了奇迹也感悟了使命。

一、通过参加培训，深感集中培训在学习中的重要作用。

来自山东的王志国，通辽的安钢，甘肃高台的王占国老师他们已

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经开了新能源这门课有了一定的实践经验。来自中旗的赵桂珍，湖北

的严姝婷，西宁的马永红老师电力电子技术理论方面比较突出。西宁

的任锡林，甘肃武威的颜鲁薪，锡盟的朱立国，湖北的徐保权，酒泉

的岳耀虎，尉蓉老师和我善于探讨问题，呼市和林的赵秀春，青海湟

源的高万利，湖北的刘少卿等都是新手但学习态度很端正，动手能力

强。还有赤峰的于晓庆，郭光宇，酒泉的刘花，格尔木的张世真等，

大家

和睦相处，不耻下问，整个学习培训过程中理论与实际紧密结合，

让每个人的思想都经历了一次新的洗礼和升华，同时也储备、更新了

知识，更为更新观念奠定了基础。

二、通过学习，深感知识经济时代知识的重要性。

这次短暂的学习，让我接触到了区域发展、经济模式、新型产业、

国策方针、行政管理、科学思维等众多领域的相关知识，其中贯穿的

一条主线是知识经济是经济高端发展和高速发展的充分条件，另一条

主线是掌握知识是掌舵经济的必要条件。发展新能源我国研发技术有

了很大突破，但是风光发电的核心技术现在我国还依赖进口，成本居

高不下。授课中老师在发展模式评价中都充分