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主题范畴：1.人与社会2.人与自然子主题：1.世界主要国家的文化景观和地理位置2.自然景观
1.语言知识：掌握本单元单词、短语和句型以及that引导的宾语从句的用法。2.语言技能：能读懂有关旅行经历的文章并获取具体信息,理清事件发生的顺序,能介绍风景名胜,并就这个话题展开讨论。3.学习策略：主动和他人分享自己的想法,能用所给提示介绍旅游胜地或描述自己或他人的旅行经历。4.文化知识：了解世界不同国家和地区的旅游景区,增强学生热爱自然的意识。
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