原创力文档- 1、本文档共9页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
课程教学设计
表一课程设计部分
课程名导演基础授课班级17广播影视
称节目制作1
2
总学时30讲20实10习0讨0
数授训题论
教书名编著者出版社版别
科《导演创作完第一版
书全手册》
参《影视导演基刘萍武汉大学出版社2008-1-1
考础》
书《电视导演基邵长波中国国际广播出2008-03-01
础》版社
教本课程主要是以电视导演学为基础，结合我国电视事业发展历程和广大电视工
作者的创作实践，从专业基础角度全面系统地介绍电视导演工作的性质、任务和在
学电视节目创作中的作用，使学生掌握电视导演应该具备的素质和导演工作的主要工
作方法，针对不同电视节目对导演的要求，较系统地介绍各类电视导演的工作范围、
目工作特点、导演思维方式及导演风格，初步确立学生的导演思维方式，为今后从事
各类电视导演打下基础。
标教学贯彻理论与实践相结合的原则，以课堂教学为主；传授基础知识和基本理
论为主；同时，在教学过程中，采用形象化教学，用大量电视创作的影像资料，通
阐过个案分析和典型例证，生动、形象、活泼地介绍电视导演应该做什么和应该怎样
做。
述
学高职生与其他同龄的在校大学生一样心理发育尚未成熟，人格特性的可塑性较
强，心理冲突表现明显。世界观和理想的缺失、意志力和耐受挫折力缺乏、内心依
生赖感和孤独感强、嫉妒心和虚荣心严重、自负与自卑两极倾向严重、价值观和成才
观偏离。
特高职生普遍学习动机不强、学习目标不明确，缺乏自主学习的意识，学习兴趣
不高，敏感、冲动、思维活跃，控制能力不强。有不少学生缺乏远大的理想抱负以
征及克服困难的毅力。
分
析
学
导演基础
科
影视常识
知
前期+中期后期制作
识
筹备+摄影+灯光后期前置
能
拍摄实践影视包装
力
结综合训练
构
框
图
表二课堂教学设计部分
教学单元名章节/情境/项目/任务的名称
称需学时
授课课题第一讲电视是什么学时4
目的：通过对电视媒介的诞生和兴起的历程的学习与了解，了解电
文档评论（0）