江苏省苏州市吴江区实验初中教育集团2023-2024学年九年级上学期12月阳光.pdf

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吴江实验初中教育集团2023-2024学年第一学期阳光测评

初三语文

2023.12

试卷分值:130分考试用时:120分钟

1.(本题8分)阅读下面的短文,按要求回答问题。

君子文化是中华民族特有的精神标识,具有永恒的历史价值和时代价

值。“君子坦荡荡”,他们为人处世光明(lěi)落;“君子求诸己”,

他们遇到难题先从自身寻找突破;“君子固穷”,他们走头无路也坚

守节操。几千年来,“君子”逐渐成为中国人心中的人格典范,激励

着一代又一代中国人前(fù)后继,继往开来。

新时代,君子品格仍是青年推崇的高尚人格。青年一代的精神风貌对

一个民族文明素养的重要性是不言而(yù)的。广大青年【甲】对

标新时代君子人格,(zīzī)不倦地追求进步,汲取营养,提高素

质,锤炼本领,【乙】能在复杂的环境中保持辩别力,不断灌溉君子

文化的沃土。

(1)(4分)根据拼音写出相应的汉字。

①光明(lěi)______落②前(fù)______后继

③不言而(yù)______④(zīzī)______不倦

(2)(2分)文中划线句子各有一个错别字,请找出并改正。

①______改为______②______改为______

(3)(2分)在文中【甲】【乙】两处填入关联词,最恰当的一组是

()

A.不仅……而且B.只要……就C.因为……所以D.只有……才

2.用课文原句填空。(本题10分)

苏轼云:“人生如逆旅,我亦是行人。”读古诗词文亦是读生活、读

人生。在那些作品里,你可赏自然之趣:“溪云初起日沉阁,(1)

________”(许浑《(2)_______》);你可寄思念之情:“但愿人

长久,(3)________”(苏轼《水调歌头》);你可悟人生豁达:

“(4)_______,病树前头万木春”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上

见赠》);你可学奉献之志:“春蚕到死丝方尽,(5)_________”

(李商隐《无题》);你可溯古思今:“(6)________,湘水无

情吊岂知”(刘长卿《长沙过贾谊宅》)。此外,读“(7)_______,

(8)________”(范仲淹《岳阳楼记》),能让你感受超越客观环

境与个人得失荣辱之胸襟;读“(9)________,(10)_________”

(李白《行路难》),能激起你战胜重重困难到达胜利彼岸之情怀。

3.名著阅读(本题5分)

(1)(2分)下列说法正确的是()

A.艾青诗歌善用土地意象表达对祖国的爱和对人生的思考,如《我爱

这土地》《雪落在中国的土地上》。

B.1978年后,艾青开始用散文化、口语化的语言来歌颂人生、思考

问题,如《鱼化石》《光的赞歌》。

C.《水浒传》中的每一位英雄好汉,都有一个以其特征来命名的绰号,

比如鲁智深绰号“花和尚”,武松绰号“行者”,孙二娘绰号“母大

虫”,花荣绰号“小李广”。

D.梁山好汉座次排定后,宋江乘着酒兴,做《满江红》一词,提出“早

招安”时,林冲、李逵、鲁智深当场表示反对。

(2)(3分)金圣叹说:“林冲自然是上上人物,写得只是太狠。

看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使人怕。这般人在世上,

定做得事业来。”你认同金圣叹评价林冲“熬得住”吗?请结合《水

浒传》中相关情节简要分析。

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阅读下面古诗,完成各题。(本题5分)

孤桐

王安石

天质自森森,孤高几百寻①。

凌霄不屈己,得地本虚心。

岁老根弥壮,阳骄叶更阴。

明②时思解愠,愿斫五弦琴③。

【注释】①寻:古代度量单位,八尺为一寻。②明:(政治)清明。

③五弦琴:桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载:帝舜曾一

面弹着五弦琴,一面唱“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮”。

4.(2分)下列对于本诗的理解,不正确的一项是()

A.“天质自森森,孤高几百寻”,写孤桐茂盛高耸,对应诗人人格上

的高大挺拔和自信,表明诗人对变法新政充满信心。

B.颔联写孤桐一心向上,绝不屈服,扎根大地,坚定谦虚,在表达方

式上属于议论。

C.“岁老根弥壮”,孤桐虽年岁长久,但是根须更加强壮。暗示诗人

年老愈坚

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