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教学工作信息

教务处第二期二〇一一年三月三十日

●根据《辽宁工程技术大学本科教学工作两级管理实施方案》的

相关要求，学校开展了对2010/2011学年第一学期考试试卷、实习

报告、课程设计和实验报告等材料的检查工作。在教学单位自检的基

础上，专家们听取了汇报，调阅相关材料进行抽查，并向各单位分别

反馈了意见。3月12日，两校区检查工作全部结束。

此次检查共抽取了176个班级的试卷、57个班级的实习

报告、33个班级的课程设计、94个班级的实验报告、89份重

修、补考试卷。检查中专家们充分肯定了教学单位领导重视，

自检工作扎实有进步。同时也指出了仍然存在的不足，如试卷

中存在命题把关不严、难易不当、阅卷欠规范、平时成绩不合理、

存档材料不全等问题；课程设计中个别无任务书或者任务书内容过于

简单，个别工程设计任务量不足；实习报告有雷同，有的批阅简单

或无批阅，部分实习成绩优秀率偏高；部分实验缺少创新性，有的实

验未能开出等。

总体看来，多年建设使我校教学文件的整体规范性有了大幅度提

高。试题质量、课程设计内容、实验开出率及效果、实习基地建设等

方面有了很大改观。学校要求各学院（系、部）将此次检查结果向全

体任课教师作实际反馈，针对检查中发现的问题制定有针对性、可操

作的整改措施。要加强对各教学环节的过程控制，不断充实自身教学

评价体系，完善教学运行的良性循环。

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●学校决定开展第三批“课程建设工程”项目立项工作。立项建设

课程范围是2010/2011学年第二学期开设的公共基础课程、专业主

干课程及主要实践教学环节课程。建设内容包括教学内容、教学方法

和教学手段、考核方式等改革。教学单位和学校组织相关人员对项目

进行跟踪检查，建设内容必须在教学过程中得到落实且效果明显。4

月初，学校将组织专家对项目进行立项评审，本学期末组织结题验收，

优秀项目参加评优答辩。

●为了不断加强青年教师培养工作，结合各单位开展的青年教师

教学基本功大赛情况，决定4月份启动校第二十届青年教师优秀教学

效果奖评选工作。学校明确规定了有关评奖条件，评选程序将采取“推

荐+评选”、“评奖+教学大赛”相结合方式，最终依据教学效果确定青年

教师优秀教学效果奖获得者。

●为进一步规范专业建设和课程（群）建设负责人管理，完善其

工作职责和考核内容，促进专业和课程（群）建设水平的提高，学校

发布了《关于专业建设和课程(群)建设负责人相关要求的通知》（教

字【2011】11号）。提出根据实际履职情况，教学单位可重新遴选建

设负责人。考核内容应包括建设规划是否科学、建设措施是否合理、

落实是否到位。主要成员为本科生授课情况，教授、副教授讲授专业

主干课程情况，负责人讲授主干课程和教学效果。日常教学秩序检查

情况，课程或主干课程教学文件检查情况，负责人和团队成员教学研

究和学术成果等。

●根据教育部《关于公布2010年度高等学校专业设置备案或审

批结果的通知》（教高[2011]4号）、《关于公布2010年度高等学校增

设第二学士学位专业的批复》（教高[2011]3号）文件精神，我校新增

设了经济学、电子商务两个本科专业，测绘工程、安全工程两个第二

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学士学位专业，2011年开始招生。截至目前，我校设有本科专业（含

方向）76个，第二学士学位专业10个。

●3月17日教务处对校本部和北校区第一大节123门课程的上

课情况进行了检查。现将发现问题的课程通报如下：

课程名称教室授课班级存在问题

学生应到69人，实到40

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