- 1、本文档共43页,其中可免费阅读13页,需付费120金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第
第10页
课堂教学设计
备课时间:月 日 授课时间: 月 日课题 生疏计算机的根本硬件特性
能识别计算机内部中的、硬盘、音像设备、内存、光驱等硬件设备的主要功能。
目标 能依据不同的任务选用不同的外部多媒体设备。
把握常见外部设备的安装。
把握计算机硬件的主要特点与性能,学会依据应用需求适当地选重点 择或升级硬件。
计算机硬件型号及特性。
难点
把握“赫兹〞及“字节〞等单位。
教学准 计算机网络室、一些常见的硬件。备
学情分析
过程内容:
一、争论沟通
情境导入:
李鸣要求升级电脑。
如何看软件运行环境说明?
教师提出学习问题、学生分析争论问题:
如何查看计算机的硬
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
文档评论(0)