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法制教育
【主备人】一年级任丽
【教学背景】小学生的法律意识比较淡薄,缺乏对“知法守法”的深刻理解,个别学生不能自觉的遵纪守法。一年级的小学生缺乏危险意识,社会上拐卖儿童事件层出不穷。
【教学目标】
要让学生认识到什么事情能做,什么事情不能做。
要让学生认识到生命的重要性,懂得保护保护好自己。
在特殊的情况下,学会用合法的手段机智灵活的处理问题,不要让自己深陷危险之中。
【教学准备】搜集法制漫画
【教学过程】
教师导言:保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
活动1.想一想什么事情不能做。(不能追逐打闹,不能骂人,不能打架,不能欺负比自己小的孩子,不能偷东西,不能破坏公物,不能乱扔垃圾,不能闯红灯??)
活动2.说一说遇到下列情况,你该怎么办?
当你独自一人在家时,有陌生人敲门,你该不该开门呢?
有陌生人说,你的爸爸或妈妈让他来接你回家,你跟不跟他走?
当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时,你该怎样做?
如果有陌生人抢你的书包,或威胁索要钱财怎么办?
如果看到有人闯红灯,你该怎么做?
如果爸爸喝了酒还要开车,你该怎么跟爸爸说?
活动3.记住四个号码。(爸爸妈妈电话,报警电话110,火警电话119,急救电话120)
总结:同学们,生命对于每个人只有一次,保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任。希望通过本节课的学习,你们可以知法守法,看到爸爸妈妈爷爷奶奶有违法的行为要及时提醒。遇到危险,要警觉。发现他人对己或别人实施不法行为或者犯罪行为,可以通过学校或家长向公安机关报告。
【活动掠影】
【活动反思】
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