高考地理一轮复习学案第17讲 中国的气候(第1课时).docxVIP

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第三单元第17讲中国的气候

【学习目标】1.说出气温的分布特点及温度带的划分。

2.结合我国等温线图描述并分析气温的分布规律及其形成原因。

【重点】结合我国等温线图描述并分析气温的分布规律及其形成原因。

【难点】结合我国等温线图描述并分析气温的分布规律及其形成原因。

【学习过程】

基础落实

气温分布与温度带

(1)描述我国气温的分布特点。

①冬季：南北温差，气温自南向北逐渐降低。

②夏季：除青藏高原外，全国，南北温差小。

(2)描述我国温度带的划分及主要分布地区。

温度带

分布

A

西双版纳、半岛、岛、台湾岛南部

B

四川盆地、云贵高原、长江中下游平原、东南丘陵

C暖温带

平原、半岛、辽东半岛、高原、河西走廊、塔里木盆地

D

内蒙古高原、河套平原、宁夏平原、准噶尔盆地、东北平原

E

大兴安岭北段

F青藏高原区

、横断山区北部

活动探究

对比我国1月和7月等温线分布图：

1.描述1月和7月等温线的分布特点。

2.分析我国冬夏季气温的分布规律及成因，填写表格。

季节

分布规律

成因

冬季

南北、

南北温差

我国跨纬度广，冬季太阳直射半球，北方正午太阳高度于南方、昼长于南方，使得北方获得的热量远于南方；南方离源地较远，加上阻隔，受冷空气的影响于北方

夏季

除青藏高原外，全国普遍、

南北温差

夏季太阳直射半球，北方的正午太阳高度虽然于南方，但昼长却

于南方，得到的光热与南方相差不大；受季风影响程度不同，北方多，气温回升快；南方雨季长，阴雨天多，日照时间

3.找出我国夏季气温最高与冬季气温最低地区，分析其成因。

(1)我国夏季气温最高的地区：。

成因：

(2)我国冬季气温最低的地区：。

成因：

【知识应用】

(2023·高考全国卷乙)位于日本海附近的珲春与内陆的辽源各日最高气温时刻(北京时间)的月均值不同(如表)。规定各日最高气温时刻与月均值相差超过1小时为偏离。据此完成(1)～(3)题。

气象台站

珲春

辽源

经度

130.35°E

125.15°E

纬度

42.86°N

42.90°N

1月各日最高气温时刻均值

约14时00分

约13时20分

1月偏离天数/天

20.8

14.4

7月各日最高气温时刻均值

约14时40分

约13时50分

7月偏离天数/天

19.6

17.2

1.珲春7月各日最高气温时刻均值滞后当地正午约()

A．1小时40分钟 B．2小时00分钟

C．2小时40分钟 D．3小时20分钟

2.珲春的最高气温时刻月均值滞后当地正午的时间长于辽源，原因是珲春()

A．降水多 B．受海洋影响强

C．风力强 D．受山地影响强

3.辽源冬季偏离天数少，说明辽源冬季多()

A．雨雪天气 B．温带气旋

C．晴朗天气 D．冷锋过境

(2023·四川成都高二阶段练习)气象学上以该年第一次出现连续5天日平均气温都在22℃以上(含22℃)时，这5天的第一天作为该地夏季的开始。读气象意义上的全国某年5月12日季节分布示意图，

4.此时，我国东部地区三季并存，说明我国()

A．纬度跨度大 B．地形复杂多样

C．海陆差异显著 D．干湿状况差异大

5.此时，a地仍处于冬季，主要原因是()

A．地势高 B．纬度高

C．距海远 D．寒潮影响

(2023·四川雅安高二校考阶段练习)在北方，小满意指麦类等夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，即将成熟，各地陆续进入农忙时节。小满前后也是北方众多地区“集体”入夏(日平均气温连续5天≥22℃)的高峰期(如图)，入夏之后，华北地区太阳辐射增强，升温迅速。

6.导致图中不同地区入夏时间存在差异的主要因素是()

A．纬度和地形 B．光照和热量

C．海陆位置和洋流 D．大气环流

7.小满期间，相比南方地区，华北地区的农业生产应注意防范()

A．狂风暴雨 B．涝渍

C．干热风 D．雷暴

【课堂小结】

中国的

中国的气温

分布