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3.2基因工程的操作程序
一、教学目标
1.基于已学的原理并能用结构与功能观说明获得目的基因几种途径的缘由、特点以及基因表达载体的组成部分以及目的基因检测与鉴定的方法。
2.能运用流程图的形式概括出基因工程的基本操作程序。
3.基于基因工程原理和操作程序,尝试提出某一转基因植物的方案并就其中的操作程序绽开探究。
二、教学重难点
教学重点
基因工程基本操作程序的四个步骤。
教学难点
1.从基因文库中获得目的基因。
2.目的基因检测与鉴定的方法。
三、教学过程
【新课导入】
从社会中来:
展示图片
1997年,我国政府首次批准商业化种植转基因抗虫棉。到2015年,我国已育成转基因抗虫棉新品种1
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