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中小学生关于《大学》300字的读书笔记五篇

《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，下面是小

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中小学生关于《大学》300字的读书笔记五篇(一)

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这是古典诗文

《大学》第一章里的句子。意思是《大学》的原理，在于使人们的美

德得以显明，在于使天下的人革旧更新，在于使人们达到最好的理想

境界。读书自然不是为了统治国家或者从政，说亲民可能扯得过远，

古代的大学指君子之学，为人君，至于人，恐怕现在人或者学生早已

忘了何为仁，当然我也承认，我从没有认真考虑过仁是什么含义;我读

了《大学》这本书之后，并没有从其中悟得太多哲理，只是学会了一

种处世心态。亲民、至善——大学之道，强调的不仅是人们的道德实

践，它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践，是一个推已及

人的过程。亲民，说到底，就是将自己的道德修养普遍地施及于天下

百姓，并使天下百姓都能提认到自己心灵中所具有的诚明性德。“已

所不欲，勿施于人”，“严于律己，宽以待人”共同创造出一个和谐

社会，这样就能做到大学之道所谓的“止于至善”了。

《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的模式，这就是：“修

身、齐家、治国、平天下”。“所谓修身，在正其心者”，意思是所

强调说的：如要提高自身的品德修养，关键在于须先要端正自己的心

思(思想)。“所谓齐其家，在修其身者”，意思是所讲的要治好家族，

关键就在于必先修养自身之品德。“所谓治国，必先齐其家者”，意

思是所说的要治理好国家，关键须先治理好家族。“所谓平天下，在

治其国者”，意思是所说的是要使天下太平，根本在于先要治理好国

家。因此，把“修身”放在第一位，作为人生的第一大学问。

中小学生关于《大学》300字的读书笔记五篇(二)

“修身”

就是我们所讲的“做人”。一个人只有先学会了做人，然后才能

管理好自己的家庭，进而才有能力去治理一个国家，达到天下太平，

人民安居乐业。如果一个人没有学会做人，连自己的事、自己家庭的

事都管不好，那么，他就没有资格去做官、去治理国家，否则，将会

给他人、给社会造成损害。所以说，一个人如果不知道怎样做人，不

管他学富五车，有亿万财富，他的人生最终都是失败的人生。正如古

人所说的：“官品即人品，做官先做人”。反过来讲，那些懂得做人，

具有高尚的人格魅力的人，则永远被怀念、被学习。所以，古人说：

“才智，德之资也;德者，才之师也”。

《大学》教导我们做人的道理，做人要以身作则，待人处事要心

平气和。《大学》的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图

新，在于使人达到最完整的境界。上至国家元首，下至平民百姓，人

人都要以修养品性为根本，若这个根本被扰乱了，家庭、家族、国家、

天下要治理好是不可能的。而且做事要分轻重缓急，否则本末倒置就

糟糕了……

大学短短的两千来字，就深刻阐明了人生和社会的大学问，以及

做学问的最高境界。学问不在于某一具体的技术，不拘泥于世俗的琐

事。学问在于明辨世间的大是大非，在于促进社会进步，为天下人树

立榜样。“君子动而世为天下道，行而世为天下法，言而世为天下

则”。

中小学生关于《大学》300字的读书笔记五篇(三)

我这个人不喜欢看书，特别是那种很厚的书，看几页就不想看了。

可是，现在在大学就靠自己给自己充电，所以，只能强逼着自己

看。最近老师要求我们看一些古代蒙学的教材，我看了《大学》，我

觉得看过之后我整个人都变得有知识的气质了。真是应了那句话“腹

有诗书气自华”，这些书不仅对古代的学者影响深远，而且在我们今

天的社会也有很高的价值。

《大学》、《中庸》本是《礼记》中的二篇，今单独抽出印行，

说明它们有独特的价值。

《大学》中提出的“大学之道，在明明德”的命题就深受《红楼

梦》的作者曹雪芹的称赞;“格物”、“致知”、“正心”、“修身”、

“齐家”、“治国平天下”的思想方法，强调个人修养的重要性;其中

“生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣”的论述，

反映了作者先进的经济思想，这些都值得我们很好地体会。所以命名

为《大学》者，正如郑玄所说，“以其记博学可以为政也”。

中小学生关于《大学》300字的读书笔记五篇(四)

《大学》原是《礼记》中的一篇文章，作于春秋末年战国时期，