八年级物理上册声音与环境教案粤教沪科版.docx

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八年级物理上册其次章声音与环境教案粤教沪科版

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一、课标要求

通过试验探究，初步生疏声产生和传播的条件。

了解乐音的特性。

了解现代技术中与声有关的应用。

知道防治噪声的途径。

二、本章教材分析

本章主要学习声的产生和传播条件，乐音的三个主要特征：音调、响度和音色，探究影响音调、响度的因素，了解声音在生活和技术中的应用，以及减弱噪声的方法、途径。

本章第一节“追根求源”，首先让学生探究声音是怎样产生的，接着探究

声音如何传播。这些内容既是学习声学的根底；同时一些试验技巧和方法，又对接下来探究“影响音调和响度的因素”有很好的启发和铺垫

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