初中道德与法治教学课件:核心素养目标)6-2集体生活成就我.pptx

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LOOKFORYOU核心素养目标责任意识:通过小组讨论学生知道在集体生活中,担任的角色不同承担的责任也不同,在学习承担不同角色的过程中,培养自己的角色意识:道德修养:通过案例分析学生可以懂得集体生活对于涵养品格、发展个性方面所起的作用;理解每个人有不同的个性特征,学会承认并包容他人的不同个性

HAPPYCOllectiveLOOKFORYOU重点问题:自主阅读课本P58-61,回答以下问题1.集体生活的作用?2.在集体中如何涵养我们的品格?3.如何在集体中发展个性?

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LOOKFORYOUPART-01涵养品格““HAPPYSUMMERVACATIONHAPPYSUMMERVACATION1

HAPPYSUMMERVACATIONLOOKFORYOU我的角色““康辉撒贝宁朱广权尼格买提①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。学识担当搞笑担当rapper担当颜值担当

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HAPPYCOllective集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。LOOKFORYOU央视boys互怼日常思考:来自天南海北,性格迥异的年轻人在中央广播电视台中结下了如此深厚的情谊,这说明集体可以塑造我们何种品格?②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。

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HAPPYCOllectiveLOOKFORYOU我在班级的角色承担的责任班长表率作用和模范带头作用学习委员学习方面的管理者纪律委员管理好班级纪律,保持安静体育委员负责班级体育事务课代表协助科任老师做好学科工作值日生做好值日工作普通成员按时完成学习任务,服从班委的安排说一说你在集体中扮演的角色,以及相应的责任?畅所欲言①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。

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HAPPYCOllectiveLOOKFORYOU①在集体中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事情的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。②在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。笔记区2.如何在集体生活中涵养我们的品格?P58P59

LOOKFORYOUPART-02发展个性““HAPPYSUMMERVACATIONHAPPYSUMMERVACATION2

HAPPYCOllectiveLOOKFORYOU个性:所谓个性就是个别性、个人性,是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。辨一辨下列行为是个性吗?1.经常在课堂上故意大声说话,影响别人。2.做练习时,一遇到难题,不经思考就问别人。3.每次值日都迟到,从不关心班级事务。“不是个性,这是对自己、对他人不负责任的行为。”

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