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小学五年级信息技术上册教学工作总结（通用6篇）

小学五年级信息技术上册教学工作总结（通用6篇）

日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段

时间的教学，一定收获了许多吧，是时候静下心来好好写写教学总结

了。但是教学总结基本的方法论，你掌握了吗？下面是小编为大家收

集的小学五年级信息技术上册教学工作总结（通用6篇），欢迎大家

借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级信息技术上册教学工作总结1

本学期，我担任镇沅直属小学五年级5个班的信息技术教学工作。

通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息

技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，

又是小学素质教育工程的重要内容。在工作中我享受到了收获喜悦，

也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于新学期的

工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。本学期我主要做

了这一些工作：

一、教学方面

1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利

进行下去；由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，

反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得

于传授给学生。

2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每

一节课。电脑课校安排的课时比较少（一周每班1节）这对于学生来

讲的很重要的1节课；对老师来讲是比较难上的1节课。所以才能上

好每1节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，

我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和

我所从事的工作结合起来，为我所用。

3、学生方面：

（1）采用学生竞赛的方法。相互学习，相互促进，看谁的表现操

作、完成任务等最好。充分利用课堂时间，学习新知识，掌握新技能。

（2）采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来，不仅要满

足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增

强学生的自信心，保持和促进学生的积极性，进一步激发学生学习的

积极性和兴趣，形成良性循环。

4、个人提高方面：深入钻研信息技术教学教材，在备课上下功夫，

查阅大量的书除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到

要自学。

5、及时做总结、写反思。认真进行课后写教学博客。信息技术教

学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，

以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步。

二、电脑室管理方面

1、本学期，严格按照学校的规定，电脑室完成了教学和使用任务。

2、及时进行设备的维护。好的设备必须进行及时的维护，出现问

题后马上进行检修。不让机器耽误学生使用和教学。

3、坚持按照学校的要求进行工作。每天下班进行设备的检查和用

电方面的检查。是否关闭了电源和门窗。

4、计算机室的使用严格按照规章制度来完成。定期进行设备的维

护。

三、存在的不足

1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算

机的认识上有更大进步。

2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级

集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

3、教室卫生不太令人满意，由于各方面原因，每周教室打扫得不

是很到位。

回顾这学期从事信息技术的教学工作，我基本上是比较顺利地完

成了教学任务。当然，在工作中也出现不如人意的事。但我相信在今

后的教学中，处处留心，时时注意，不断创新，一定能将教学水平提

高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。

小学五年级信息技术上册教学工作总结2

本学期，我担任五年级信息技术教学工作，下面我就总结一下这

学期信息技术教学的心得体会。

1、引入趣味课题，激发学习兴趣

俗话说：兴趣是最好的老师。一个人只有对某个问题产生兴趣，

才会启动思维，才会主动去寻找解决它的办法，才会主动获取相关的

知识，将要我学变为我要学。并且，一个人只有在做事情时感到其乐

无穷，精神才会高度集中，才能充分发挥自身的聪明才智，才能有所

创造，有所发明，兴趣是激发学生学习积极性的动力，也是激发创造

力的必要条件。因此，在计算机教学过程中，教师的重要任务之一就

是激发学生的学习兴趣。这就要求教师从问题的引入和学习活动的设

计上下功夫，引人入胜的开题，生动活泼的学习活动，是引发学生学