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学校2023年《国家学生体质健康》测试方案（共8篇）

目录

TOC\o1-1\h\u7501第一篇:学校2023年《国家学生体质健康》测试方案 2

13060第二篇:学校安全工作的实施方案 4

20027第三篇:学校“科技创新活动月”活动方案 9

11698第四篇:中学2022年新教师招聘面试考核实施方案 14

26982第五篇:“我运动、我健康、我成长”主题教育活动实施方案 17

8109第六篇:小学“最美教室”班级文化布置评比方案 19

6564第七篇:大学新生入学教育活动方案 21

2700第八篇:学校队列队形比赛活动方案 27

学校2023年《国家学生体质健康》测试方案

一、指导思想：

根据教育局2023学生体质健康测试要求，进一步明确“国家学生体质健康测试”的重要性，在达到教育局指标的基础上把合格率保证在99%以上，优秀达到55%以上。让每一位可测试学生通过体育课堂教学、阳光体育大课间、体育活动课及家校联动等途径更好地掌握体质健康测试的项目，掌握多项运动技能，提升健康意识和体质健康水平，提高体育与健康学科教学的质量，更好地实施体育课程“健康第一”的理念。

二、具体操作：

1.动员学习

通过教研活动进一步明确“国家学生体质健康测试”中各项目的测试动作要求及学生所要掌握的动作要点，明确各年段的测试项目。并由分管校长做好本年度的国家学生体质健康测试的宣传动员工作。并由体育组制定好本年度的体质健康测试方案，成立学校体质健康测试领导小组。

2.摸底排查

各年级各班体育老师利用开学的第一、二两周时间对自己任班级的学生进行一个假期作业完成的反馈并对一分钟跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐等项目进行摸底排查，做到心中有底。对于项目成绩不理想的学生做好动员的同时利用好大课间及体育活动的时间进行补课，及时与家长沟通，建立家校合作提升的机制；对于特异体质学生各体育老师要早联系、早告知、早落实，做好免试生的申请材料。

3.分工操作

体育老师负责体育教学与《国家学生体质健康》的测试工作的紧密渗透，每测试一个项目之前必须经过系统复习巩固，再进行测试，对于部分有希望提高成绩的学生要做好补差工作；测试之后要进行数据统计、配合尹冰老师完成上传上报工作；各班主任及各活动课的任课老师负责班级学生的大课间活动和课外体育活动，德育处做好学生动员和班级评优。

《国家学生体质健康》测试分工：

姓名

负责班级

姓名

负责班级

一1、一2、一3、一4

三7、三8、六1、六2、六3

一5、一6、一7、一8

四1、四2、四3

二2、二3

四4、四5、四6、四7、四8

二1、二4、二5、二9

五1、五2

三6、二6、二7、二8

五3、五4、五5、五6、五7

三1、三2、三3、三4、三5

六1、六2、六3

3.时间安排：9月16日～11月15日为项目测试期，各任课老师基本完成测试工作，并对自己所任班级学生的成绩作初步统计，了解接近优秀和及格的学生情况。11月下旬为项目巩固补测期，主要提升优秀率和及格率，如被市抽到要认真完成抽测任务。11月20日完成数据上报，各任课老师进行测试成绩的对比与总结，并对全校学生的体质健康成绩进行公示和下发至家长。完善测试工作的资料和学生体质健康测试表格的填写。

三、领导小组名单

**实验学校“2023年国家学生体质健康测试”领导小组

组长：

副组长：

组员：体育组及各班主任

学校安全工作的实施方案

一、指导思想

牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主、教育为先”的理念，以确保校园平安为根本，把学校公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，深入开展思想道德教育、安全知识教育、法纪教育、心理健康教育，不断增强广大师生的和谐稳定、安全防事故意识，进一步加强安全教育和管理。不断提升学校安全教育水平，提高师生安全防范、自救自护的素养和能力，保障学生平安健康成长，确保校园秩序稳定，师生平安。

二、目标任务

以**市安全教育实验区为支撑，通过安全教育平台实现学校安全教育标准化、信息化、规范化、制度化、常态化，构建有效的安全教育管理机制和安全教育体系，引导全体教师利用信息化平台实施安全教育，让学生自主开展安全教育活动，将安全教育深入人心，全面提升师生安全防范意识和技能水平，促进学校秩序稳定，和谐发展，

三、工作步骤

（一）第一阶段（20xx年12月-20xx年8月）

1.学校管理员把相关账号发给班主任和学生，完成对学校班主任的培训工作。（20xx年1月15日前）

2.将安全教育工作纳入教师（班主任）的工作目标考核内容。（20xx年1月）

3.在平台上开展“甘肃省20xx年学生寒假安全教育专项活动”（20xx年1月20日部署，