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八上生物期末复习四〔学问要点〕 2023.12

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第五单元生物圈中的其他生物

第一章 动物的主要类群一、无脊椎动物P4-16

腔肠动物：身体呈 ；体表有 ，有 无 。代表动物有 等。

扁形动物：身体呈 ；背腹 ，有 无 。代表动物有 等。

线形动物：身体 ，呈圆柱形，体表有 ，有口 肛门。代表动物有 等。

环节动物：身体由很多彼此相像的 构成，代表动物有 等。蚯蚓的呼吸靠 的 来完成，运动靠 的收缩和舒张，同时 起协助作用。

软体动物：松软的身体外表有 ，大多具有 ，运动器官是 。

代表动物有

等。

6．节肢动物：体表有

，防止

的作用。

和

分节。代

表动物有

等。昆虫属于

动物，身体分为

、

、

三局部，运动器官

和

着生在胸部，体表有 ，有保护和支

持

二、脊椎动物

，防止

的作用。代表动物有

等。

1．P19世界上的动物大约有 种，依据它们的体内有没有 ，可以分成两大类，即 动物和 动物。种类最多的是 。2．脊椎动物有 、 、 、 、 五大类，代表动物分别是 。

3．P23鱼类的主要特征是 。

鱼之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的，一是能靠 来获得食物和防范敌害，二是能在水中 。

鱼游泳的动力：通过 部和 部的左右摇摆和 的协调作用。

鱼的呼吸：水由鱼的 流入，然后由 流出。水流经鳃丝时，溶解在水中的 进入鳃丝的血管中，而血液中的 由鳃丝排放到水中，所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比 的含量削减， 的含量增加。4．P26两栖动物的主要特征：幼体生活在 ，用 呼吸；成体大多生活在 ，也可以在 游泳，用 呼吸， 可关心呼吸。

P27爬行动物的主要特征：体表掩盖角质的 或 ；用 呼吸；在产卵，卵外表有坚韧的 保护。

P33鸟类与飞行相适应的特点有：体形呈 ，体表 ，前肢变成 ，骨骼 、 、 ，有 ， 兴旺，能牵动两翼完成飞行动作。有 无 ，食量 ， 力量强，消化后的食物残渣很快排出。呼吸作用旺盛，具有与肺相通的 ，可关心呼吸。心跳频率 ，体温 而 ，属于 动物。

P38哺乳动物的主要特征是 。

体温恒定的动物有 和 两大类。

其次章 动物的运动和行为

一、说明动物的运动依靠于肯定的构造。

P43哺乳动物运动系统是由 、 和 组成的。

P43关节包括 、 、 、 、 等局部。及外面的韧带，使关节具有 的特点。外表光滑的 和

内的滑液，可削减运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震惊，使关节具有 的特点。3．P43-44骨骼肌包括中间较粗的 和两端较细呈乳白色的 ，骨骼肌有承受刺激而 的特性，当骨骼肌受到 传来的刺激收缩时，就会牵动 绕着 活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有 ，相互协作完成各种活动。如屈肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 ；伸肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。

4．P44运动并不是仅靠 来完成的，它需要 的掌握和调整，需要能量的供给，因此还需要 、 、 等系统的协作。5．P45哺乳动物靠四肢支撑身体， 在 的牵引下围围着 运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有很强的运动力量，有利于 、 、

和 ，以适应 的环境。

二、区分动物的先天性行为和学习行为。〔P47〕

先天性行为指动物 的、由动物体内的 打算的行为，是动物生存必不行少的行为，如 等。学习行为指在

的根底上，通过 的作用，由 和而获得的行为。动物越高等，学习力量越，学习行为越，适应环境力量也就越，对生存也就越有意义。三、举例说出动物的社会行为

P56社会行为的特征：群体内部往往形成肯定的，成员之间有明确的，有的群体还能形成 。如 等是具有社会行为的动物。

P56动物之间可以通过、、 等进展信息沟通。

第三章 动物在生物圈中的作用

每种动物都是食物链和食物网的一个环节，存在着相互 、相互 的关系，假设食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，所以动物在维持自然界中的 起着重要作用。

动物作为消费者，能促进生态系统的 ，它们直接或间接以 为食，将摄取的 转变成自身能够利用的物质，并通过分解 获得能量，同时产生 等物质，这些物质又可以被植物利用。

帮助植物 和传播 和 。但有些动物数量过多也会对植物造成 ，如 等。

第四章 细菌和真菌

P67从菌落的 、 和 可大致区分细菌和真菌。细菌的菌落较 ,外表