2024年高考真题完全解读课件：2024年高考地理真题完全解读（全国新课标卷）.pptxVIP

2024年新课标高考

地理·解析

考点分布01

题型题号考查内容考点分布选择题1-3题特色民居建筑地域文化与城乡景观4-5题容积率工业区与住宅区的选择6-8题洼地的雨林植被的地域性差异9-11题土壤体积含水率土壤水分变化的影响因素综合题12题东京都市圈大型购物中心商业区的分布及影响因素交通交通对区域发展的影响13题湿地的形成条件、功能与作用湿地自然环境的整体性自然环境的整体性土壤的结构土壤2024年新课标·高考地理考点分布

命题思路02

2024年新课标高考地理题以《中国高考评价体系》《普通高中地理课程标准》为依据，坚持“立德树人、服务选才、引导教学“。素材选择紧密结合了生活实际，以情境为载体和背景，设置学习探索情境，重点考查必备知识，凸出关键能力，回归地理核心素养与核心价值，充分发挥了地理学科的特色和优势。体现“一核四层四翼”高考评价体系的特点。2024年新课标·高考地理命题思路

一、素养立意，价值导向，落实立德树人根本任务学科核心素养是学科育人价值的集中体现，学生通过高中地理学习，强化人类与环境协调发展的理念，提升地理学科方面的品格和关键能力。试题深入发掘并运用学科知识蕴藏的德育资源，落实立德树人的根本任务。2024年新课标·高考地理命题思路

二、关注原理，研究过程，引导课堂教学研究方向本次试卷考查地理学科核心素养的培育，试题关注教学中相对薄弱的地方，精选真实情境设置有层次、有深度的问题，考查地理事物发生、发展的过程，研究地理过程，分析地理原理。2024年新课标·高考地理命题思路

三、重视基础，注重思维，突出地理主干知识考查通过情境化素材切入考查地理主干原理，体现问题情境化、情境真实化的基本思想。试题引导教师重视基础知识与主干原理教学，提升学生的综合思维能力。2024年新课标·高考地理命题思路

四、关注生活、重视探究，聚焦学生地理实践力培育试题素材与日常生活相结合，与生产生活密切相关，引导学生探究地理问题，充分立足对学生地理实践力的考查。引导学生学会梳理出地理实践探究时的必备知识与关键能力，考查学生的综合思维能力。2024年新课标·高考地理命题思路

试题详解03

湖南省永顺县双凤村是一个典型的土家族村寨，地处武陵山区腹地，村寨中一条小溪蜿蜒流淌，潺潺水声伴随着弯弯青石板路和依山而建的土家转角吊脚楼，勾勒出一幅土家山寨的美丽画卷，被誉为中国“土家第一村”。左图示意双凤村地建筑分布，右图示意在建的转角吊脚楼。据此完成下面小题。1．双凤村传统民居的空间分布特点是（）A．沿等高线分布 B．沿溪流分布

C．围绕公共建筑分布 D．沿公路分布穿越3条等高线

湖南省永顺县双凤村是一个典型的土家族村寨，地处武陵山区腹地，村寨中一条小溪蜿蜒流淌，潺潺水声伴随着弯弯青石板路和依山而建的土家转角吊脚楼，勾勒出一幅土家山寨的美丽画卷，被誉为中国“土家第一村”。左图示意双凤村地建筑分布，右图示意在建的转角吊脚楼。据此完成下面小题。1．双凤村传统民居的空间分布特点是（）A．沿等高线分布 B．沿溪流分布

C．围绕公共建筑分布 D．沿公路分布穿越3条等高线

湖南省永顺县双凤村是一个典型的土家族村寨，地处武陵山区腹地，村寨中一条小溪蜿蜒流淌，潺潺水声伴随着弯弯青石板路和依山而建的土家转角吊脚楼，勾勒出一幅土家山寨的美丽画卷，被誉为中国“土家第一村”。左图示意双凤村地建筑分布，右图示意在建的转角吊脚楼。据此完成下面小题。1．双凤村传统民居的空间分布特点是（）A．沿等高线分布 B．沿溪流分布

C．围绕公共建筑分布 D．沿公路分布穿越3条等高线在河流的下游，零星靠近

湖南省永顺县双凤村是一个典型的土家族村寨，地处武陵山区腹地，村寨中一条小溪蜿蜒流淌，潺潺水声伴随着弯弯青石板路和依山而建的土家转角吊脚楼，勾勒出一幅土家山寨的美丽画卷，被誉为中国“土家第一村”。左图示意双凤村地建筑分布，右图示意在建的转角吊脚楼。据此完成下面小题。1．双凤村传统民居的空间分布特点是（）A．沿等高线分布 B．沿溪流分布

C．围绕公共建筑分布 D．沿公路分布B穿越3条等高线后期修建在河流的下游，零星靠近

湖南省永顺县双凤村是一个典型的土家族村寨，地处武陵山区腹地，村寨中一条小溪蜿蜒流淌，潺潺水声伴随着弯弯青石板路和依山而建的土家转角吊脚楼，勾勒出一幅土家山寨的美丽画卷，被誉为中国“土家第一村”。左图示意双凤村地建筑分布，右图示意在建的转角吊脚楼。据此完成下面小题。2．双凤村传统民居的转角设计主要是为了（）A．适应潮湿环境 B．便于就地取材 C．充分利用空间 D．追求