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JavaSE程序设计课程设计
时间:一周
本课程设计是在学完成JavaSE相关知识的.z基础上,对所学知识的综合整
理和应用的过程。通过对相关题目的分析、设计与实现,加深JavaSE基本知识
的理解;提高设计和编程能力;体会面向对象的设计思想;了解熟悉外包软件设
计的过程及基本模式;为后续课程打下坚实基础。
一、基本要求
设计一个简单的图形用户界面的应用程序,用于管理相关信息。或相关的其
他题目。
主要知识点:类与对象、继承与多态、抽象类与接口、图形用户界面设计及
事件处理、对话框及输入输出处理、异常处理、多线程、套接字Socket的使用、
泛型与集合框架、JDBC数据库访问及操作、反射及枚举。
1、窗口界面有相关区域,可包含主菜单及相关菜单项、如文本显示区、下
拉列表框、标签及相应的按钮,有些选项可弹出对话框提示。(界面设计合理、
美观、方便)。
2、如学生信息管理理、成绩管理、图书管理、考勤管理等相关内容。包含
新建、添加、修改、查询、删除等相关功能。
3、相关信息的存储于相关数据库中。主要掌握Java中JDBC数据库操作的
基本步骤,注意后期数据库工具类的使用。
4、要综合运用JavaSE相关知识,以基础教程实践篇4-6,高级教程实践篇
2-6为参考设计过程。
5、项目设计采用相关的层次框架模式结构完成:不同的包中存放完成不同
功能的类。可分为:视图层(viewbo)、数据库访问层(db)、模型层(entity),即对
应的几个包。
6、设计报告书写要规范,按目录、前言、正文、结论与建议、致谢、参考
文献及附录的基本步骤整理。
7、不准雷同,独立完成或两人合作完成。
8、一周后上交课程设计说明书及相关源程序及运行程序。
9、有能力的同学可另选题目,功能更完善,但主体思想不变。
10、考勤情况:每天点名4次,中间过程系里来检查。
二、课程设计说明书总体要求(正文部分)
1、需求分析,即开发系统的必要性及系统的主要功能简介。
2、系统概要设计
(1)系统的主要功能,即该系统总的要完成的设计目标、任务;
(2)系统模块功能结构,即系统的结构,用组织结构图表示;
(3)运行环境要求,即该系统运行的软件、硬件环境要求;
(4)数据结构设计;
3、系统的详细设计,即系统功能实现的设计思想。
(1)确定软件各个模块的算法及内部的数据组织,包括主要代码;
(2)描述各种算法;
4、系统的主要源代码
5、系统测试及调试
(1)实际测试数据(即测试用例)
(2)预期的结果
(3)实际运行结果及分析;
(4)系统测试结论;
6、用户手册
用户操作的使用说明、方法描述。
三、成绩考核方法
1、成绩考核分为优秀、良好、中等、及格与不及格五等
2、成绩考核的确定需涉及下述方面:
(1)方案的合理性,框架的采用
(2)程序的正确性、功能的完善性、工作量的大小
(3)报告书的规范性
(4)设计过程的主要表现
(5)出勤情况。
(6)以上每条不合格则课程设计结果为不及格成绩,不能获得学分需重修。
课程设计报告写作规范
课程设计包括封面、目录、前言、论文正文、结论、参考文献等主要组成部
分,具体要求如下:
1、目录
目录页每行均由标题名称和页码组成,包括引言(或前言),章、节、参考
文献、附录等序号。
2、引言(或前言)
引言又叫前言,其目的是向读者交代本文的来龙去脉,作用在于使读者对
本题目完成的功能先有一个总体的了解。引言要写得自然,概括,简洁,确切。
内容主要包括:研究的目的、范围和背景;理论依据、实验基础和研究方法;预
期的结果及其地位、作用和意义等。
3、正文
正文是报告的核心部分,占主要篇幅,论点、论据和论证都在这里阐述。。
正文应达到观点正确,结构完整、合乎逻辑、符合学术规范,无重大疏漏或明显
的片面性。其他具体要求有:
(1)主题的要求
A.主题有新意,有科学研究或实际应用价值;
B.主题集中,一篇论文只有一个中心,要使主题集中,凡与本文主题无关
或关系不大的内
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