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第4节 测量平均速度
导学目标学问点：
学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离，并会求平均速度.
体会设计试验、试验操作、记录数据、分析试验结果的总过程.
通过试验激发学生的兴趣，培育学生认真认真的科学态度，正确、实事求是记录数据的作风.导学方法：观看试验法
课时导学过程：一、课前导学
平均速度反映的是物体在﹙ ﹚运动过程中的运动快慢
在“龟兔赛跑”这个故事中，说乌龟胜了兔子，是指乌龟的( )速度快；而在它们竞赛开头时，又说兔子跑得真快，是指兔子的 速度快。
声音的速度是340m/s，人喊话后0.2s能听到回音，人离山多远？
物体做变速运动，前10min走了3km，停顿
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