新农科背景下农林经济管理专业本科人才培养方案.ppt

新农科背景下农林经济管理专业本科人才培养方案汇报人：日期:

引言培养方案总体设计专业知识与技能培养综合素质培养与其他学科的交叉与融合培养方案实施与评估结论与展望contents目录

引言01

农林经济管理专业农林经济管理专业是培养农业领域管理人才的重要学科，涵盖农业经济、农业政策、农产品营销等多个方面。新农科建设背景为适应农业现代化和乡村振兴战略需求，新农科建设应运而生，旨在培养新型农业人才，推动农业产业升级和发展。人才培养方案为适应新农科建设需求，制定农林经济管理专业本科人才培养方案，以培养具备创新精神、实践能力和国际视野的高素质农业管理人才。背景介绍

培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的农林经济管理专业知识，具备创新思维、实践能力、团队协作和国际视野的高素质农业管理人才。为国家乡村振兴战略、农业现代化和新农村建设提供人才保障，为地方和国家经济发展做出贡献。

培养方案总体设计02

01以通识教育为基础，强化专业核心课程，提升实践能力，注重创新能力和国际化视野的培养。综合型人才培养02加强创新思维训练，鼓励学生参与科研项目，提升创新能力。创新能力培养03开设国际化课程，引进国际先进教材和教学方法，拓展学生的国际视野。国际化培养培养模式

专业核心课程农业经济学、林业经济学、农业政策学、农村发展学、农产品国际贸易等。实践课程农业经济实践、林业经济实践、农村发展实践、农产品国际贸易实践等。国际化课程国际农业政策、国际林业政策、国际农产品贸易等。课程设置

开展经济模拟实验、科研项目实践、课程设计等。校内实践参与企业、事业单位的实习和实践项目，加强与行业的联系和合作。校外实践鼓励学生参与科研项目，开展创新性实验和实践，提升创新能力。创新能力实践实践教学

专业知识与技能培养03

介绍农业生产的基本过程、农作物生长特点及栽培技术，帮助农林经济管理专业的学生了解农业生产的基本知识。农业生产与农业技术介绍气象学基础知识，如气候变化对农业的影响、气象灾害的防御等，以提高学生应对气候变化的能力。农业气象与气候变化介绍生态学和环境保护的基础知识，如生态系统的构成与功能、农业环境污染与治理等，以培养学生的环保意识和生态观念。农业生态与环境保护农业基础知识

农林产业组织与制度介绍农林产业组织的基本形式和特点，以及农业产业化的理论与实践，以帮助学生了解现代农林产业的发展趋势和特点。农产品市场与贸易介绍农产品市场的基本类型和特点，以及农产品贸易的实践与政策，以帮助学生了解农产品市场和贸易的基本规律。农林经济管理概述介绍农林经济管理的概念、研究对象和方法，帮助学生了解农林经济管理的学科体系和发展趋势。农林经济管理理论

介绍农业政策的基本概念、制定和实施的过程，帮助学生了解农业政策的基本框架和制定方法。农业政策概述介绍农业法规的体系和特点，包括种子管理、农药管理、农产品质量安全等方面，以帮助学生了解农业法规的基本内容和要求。农业法规体系介绍农业保险和风险管理的理论与实践，包括农业风险的识别、评估和应对等，以帮助学生了解如何应对农业风险和管理风险。农业保险与风险管理农业政策与法规

农业生产技术与管理01介绍农业生产的基本技术和管理方法，如农作物栽培技术、病虫害防治技术等，以帮助学生掌握农业生产的基本技能和管理方法。农业信息技术与应用02介绍农业信息技术的原理和应用，如农业遥感监测、农业大数据分析等，以帮助学生了解现代农业信息技术的应用和发展趋势。农业企业经营管理03介绍农业企业经营管理的基本理论和实践，包括农业生产计划、成本控制等方面，以帮助学生了解如何进行农业企业的经营管理。农业技术与管理技能

综合素质培养04

文学艺术鉴赏能力通过开设文学、艺术类课程，培养学生具备基本的文学艺术鉴赏能力，能够欣赏不同形式的文学作品和艺术作品。人文素养注重培养学生的文化素养，增强学生对不同文化的理解和包容能力，树立正确的人生观和价值观。语言表达能力培养学生具备良好的语言表达能力，能够准确、清晰地表达自己的观点和想法。文化素质培养

社会调查能力通过参与社会调查活动，培养学生具备独立进行社会调查的能力，能够收集、整理和分析相关数据和信息。实践能力鼓励学生参与实践活动，如社会实习、社会公益等，培养学生具备实践能力和解决实际问题的能力。创新能力注重培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生独立思考、积极探索，发挥自己的创造力和想象力。社会实践能力培养

合作能力通过参与团队项目和合作活动，培养学生的合作意识和合作能力，能够与他人共同完成任务和工作。领导能力注重培养学生的领导能力和管理能力，鼓励学生积极参与团队管理和领导工作，发挥自己的领导力和影响力。沟通能力培养学生具备良好的沟通能力，能够与他人进行有效的沟通和交流。团队协作能力培养

与其他学科的交叉与融合05

农业科学农林经济