- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
中医药工作总结
中医药工作总结1
本次建档工作卫生院总结以往的工作经验,由卫生院组织,
乡村医生配合组成两个工作组,采取以整村推进、先集中建档后
查缺补漏的工作方法,确保建档对象无漏建、重建现象。在建档
工作中要求:
一是乡村医生务必按照要求认真组织人员并参与中医药建档
工作的开展;
二是卫生院工作人员对建档工作认真负责,确保建档工作质
量;
三是以往未建档的老年人和0—3岁儿童一律建立居民建立
档案和中医药健康管理建档工作一同进行,确保各种表格的完整
性。
中医药健康教育工作是卫生服务的一项重要工作内容,我院
贯彻落实上级文件相关工作要求,进一步加强中医药服务能力建
设,积极推进中医药健康管理服务项目,以通俗易懂的语言,讲
述了每年为老年人提供1次中医药健康管理服务,儿童6、12、
18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导。老
第1页共7页
年人健康管理内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。中医体
质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集
信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务
对象。
中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起
居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。
在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医
药健康指导,具体内容包括:
(一)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导;
(二)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法;在18、
24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月龄传授按
揉四神聪穴的方法。
截止20xx年6月1日,全镇老年人中医药健康管理服务已辨
识2394份,覆盖率达到31%以上。0—36个月儿童中医药健康管
理已服务850余人。
下一步我院将进一步发挥中医药健康管理在基本公共卫生服
务项目实施中的独特优势,以健康教育、社区义诊、入户随访等
多种形式,加强老年人、儿童及亚健康人群等重点人群养生保健
行为干预和健康指导,将中医药健康教育活动持续开展下去贡献
一份力量。中医药工作总结2
第2页共7页
xx年,全市交通运输系统爱国卫生工作严格落实市委、市政
府和市爱卫办的安排部署,认真贯彻执行政府组织、地方负责、
部门协调、群众动手、社会监督、分类指导的爱国卫生工作方针,
以我市创建全国卫生城市为目标,认真开展卫生、健康教育,除
四害等工作,进一步做好城乡环境综合治理工作,优化发展环境,
营造健康和谐优美的工作、生活环境。现就本年工作总结如下:
一、领导高度重视,组织机构健全
我局坚持把爱卫工作摆在全系统工作的议事日程上,成立了
以局长为组长的爱卫工作领导小组,坚持一把手亲自抓、分管领
导具体抓,日常工作由办公室具体负责的工作格局。落实了专项
工作经费,定期召开领导小组会,分析形势,查找不足、修定措
施、解决问题。并层层签订了责任书,并将此项工作纳入全年工
作同安排、同奖惩,确保爱卫工作处处有人管、事事有人问,有
效地促进了创卫工作顺利开展。
二、大力宣传健康教育,培养文明卫生习惯
我局大力宣传健康教育和爱国卫生知识,在醒目处张贴卫生
保洁宣传用语和健康专栏,有效地培养了全系统职工的文明卫生
习惯。通过开展六讲(讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲整洁、
讲文明)卫生活动,提高了全系统职工的自我保健意识和能力,增
第3页共7页
强了文明公德意识,培养了文明市民素质。
一是成立了健康教育领导小组,制定了健康教育工作计划。
二是按照爱卫要求举办了爱卫知识培训,邀请市医院李刚教授对
职工进行健康教育讲座,健康教育覆育盖率100﹪。三是组织全局
77名职工在市医院进行了身体健康检查,保证了干部职工以健康
的身体投入紧张的工作,推动各项工作的顺利开展。四是加强行
业健康教育工作宣传力度。要求系统各单位因地制宜,充分利用
展板、电子显示屏、电视和宣传车等工具进行宣传,重点宣传常
见病的防治、城乡环境综合
您可能关注的文档
最近下载
专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有2年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^
文档评论(0)