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辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中语文《烛之武退秦师》(第三课时)新人教版必修1
【学习目标】1.巩固文言实词虚词的用法。
2.加强特殊句式的练习
预习案
Ⅰ。开卷有益
1.作为一位老臣,一生不被重用;国家面临危难,抛弃心中嫌怨,慨然应命出城。于是乎,缒城出,只身入敌营;于是乎,鼓利舌,智退百万兵;于是乎,存郑国,青史留其名。这就是烛之武,战乱频仍中的一位智者、一位勇者、一位爱国者。历史记住了他,我们更应记住,一个人的价值是和国家连在一起的,无论你是身处高位,还是平头百姓,只有你的作为有利于国家,方无愧你的人生。
2.生活是一块磨刀石,只有不断砥砺自己,才能保持永远锐利的锋芒。烛之武到了七十多岁的高龄,仍有满腹牢骚,可见他的锐气未减;仍能建功立业,可见他的才华依旧。此前,三朝为官,满腹经纶,却一直不得重用,其间忍受的寂寞痛苦的煎熬,是常人难以想象的。但烛之武在这种怀才不遇的痛苦中,并没有自暴自弃,更没有妄自菲薄,而是以惊人的毅力在寂寞中图强,饱读经书,关心时事,指点江山,激扬文字,终于在人生的最后时刻,也是最为关键的时刻,“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”,完成人生的最后一击,为自己一生划上一个完美的感叹号。
探究案
学始于疑——我思考,我收获
1.《左传》的作者,相传是鲁国史官_______________。《左传》是我国第一部叙事详细完整的编年体史书。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说_____________而作,所以它们又被称为“___________________”。
1.下列加点字注音全对的一组是()
A.夜缒而出(zhuì)氾南(fàn)函陵(hán)
B.共其乏困(ɡōnɡ)逢孙(fénɡ)朝济而夕设版(zháo)
C.失其所与(yǔ)不知(zhì)若不阙秦(qué)
D.夫战,勇气也(fū)微夫人之力(fú)匹夫(fú)
3.下列句子中不含通假字的一项是()
A.且贰于楚
B.无能为也已
C.行李之往来,共其乏困
D.失其所与,不知
4.对下列加点词语的解释,错误的一项是()
A.敢以烦执事(对对方的敬称)
B.若舍郑以为东道主(东方道路上招待过客的主人)
C.不可,微夫人之力不及此(那人,指秦穆公)
D.失与所与,不知(给予的)
5.选出下列各组句子中加点词语的意思与例句相同的一项。
(1)若舍郑以为东道主()
A.固若金汤B.若印数十百千本
C.若毒之乎D.更若役,复若赋
(2)朝济而夕设版焉()
A.无济于事B.人才济济
C.直挂云帆济沧海D.赈济灾民
6.找出下列句子中“以”字用法相同的两项()
A.以其无礼于晋,且贰于楚也
B.若舍郑以为东道主
C.焉用亡郑以陪邻
D.敢以烦执事
7.找出词类活用的词语并写出意义和用法
①晋军函陵┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()
②若亡郑而有益于君。┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()
③越国以鄙远┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()
④既东封郑,又欲肆其西封。┈┈┈┈┈┈()
8.判断下列特殊句式
①以其无礼于晋┈┈┈┈┈┈()
②佚之狐言于郑伯曰┈┈┈┈()
③夫晋,何厌之有?┈┈┈┈()
④是寡人之过也。┈┈┈┈┈()
9.把下面的句子译成现代汉语,注意加点词的意义和用法。
(1)以其无礼于晋,且贰于楚也。
(2)夫晋,何厌之有?
(3)朝济而夕设版焉,君之所知也。
(4)既东封郑,又欲肆其西封。
(5)因人之力而敝之,不仁;失去所与,不知;以乱易整,不武。
(6)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
阅读下面的文字,完成7—12题。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,
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