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中班班级计划第一学期（精选3篇）

1.中班班级计划第一学期第1篇

新的学期开始了，我担任幼儿园大x班的班主任工作，为尽快让幼儿适应幼儿园生

活，我很快投入到紧张忙碌的幼儿入园接收工作，为更好地保质保量完成各项工

作，促进幼儿身心各方面健康发展，根据幼儿园工作的实际需要，特制定本学期工

作计划如下：

一、工作目标

本学期我主要担任大x班的班主任工作，同时讲授数学、健康、科学课。我觉得入

园的每一个孩子都是我们保育保教的对象，我努力做到让家长放心，让幼儿满意，

让家长满意，不断提高自己幼儿教育的业务水平，服从领导，钻研业务，出色地完

成本职工作，让孩子在活动、游戏的同时，获得知识，避免小学化的教学模式。

二、指导思想

以幼儿园工作计划为指导，服从领导安排着眼于让幼儿身心健康发展。

三、具体措施

一）、教育教学方面

大多数幼儿对园内开展的各种活动充满兴趣、乐于表现自己，有明显的求知欲望，

为了使孩子们获得良好的发展，我决心认真备好每一节活动课，钻研学习，力争为

孩子们创设发现与探索的环境，精心做好区域材料投放，通过形式多样的活动方式

激发幼儿主动地表现，积极的参与提高幼儿的语言等能力，重视幼儿非智力因素的

培养，培养幼儿乐观向上，学习合作，健康活泼。

二）、保育工作方面

1、继续培养幼儿良好的常规，会使用礼貌用语，主动和老师打招呼，学会饭前便

后和手脏了时洗手，并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯，做到安静

就餐，不挑食、不浪费、不掉饭粒等，保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康

发展。

2、积极主动创设健康卫生的班级环境，严格进行玩具，水杯消毒，做好室内通

风，做到教室无杂物，休息室整洁干净，透气。

3、锻炼幼儿穿脱衣物，平时整理，适时锻炼幼儿自己整理床铺。

三）、安全工作方面

1、认真做好晨检工作：检查幼儿手脸是否干净，指甲是否剪短、精神状况是否良

好，有无携带危险品入园，是否有幼儿带药，作好记录。

2、教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自护能力，不吞异物，不玩

火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生

危险时及时呼救。

3、加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发

现问题及时处理，和接班教师做好交待工作，认真填写交接记录。

四）、其他方面

1、与家长及时沟通幼儿情况，做到“家园共育”。

2、做好幼儿成长记录工作。

3、加强与其他教师的教研工作，共同进步。

总之，在与幼儿的生活中，充实自己，完善自己，总结经验，不断摸索，使自己的

业务素质更上一个新台阶。

2.中班班级计划第一学期第2篇

这学期，我担任了大x班的班主任，这些孩子与我相处了两年的时间了，可以说这

些孩子已经与我非常亲密了，她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停，她们

对我一点也不畏惧。作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴，这是非常令人欣慰

的，我真心喜爱我们班上的每一个孩子，衷心希望他们将来能成为对社会有用的人

才。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习，已初步养成了许多良好的生活习惯，而且

还具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学，诚实大方等各种文明行为，

也有了相当的明辨是非的能力。为了更好地教育、培养幼儿，使他们的身心得到更

加更加全面的发展，本学期特制定计划如下；

首先在日常生活习惯方面：继续培养幼儿的卫生意识，进一步做到自主进餐，基本

做到自己的事情自己做。加强常规教育，懂得小朋友之间应该团结友爱、互相谦

让、礼貌待人，遇到事情应多用脑子想一想，还要去试一试，尽量自己想办法解

决。

其次，我们要真诚的对待每一位幼儿。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国

明天的希望。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对

性的教育。幼儿期是心理发展的关键期，是智力发展的黄金时期，我们一定要精心

呵护每一朵小花，使他们快乐地成长，但是对幼儿也一定要严格要求，对他们的所

作所为给予充

分的肯定和否定。每一个孩子都希望得到老师的表扬，所以老师不能吝啬自己的表

扬，哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是如果孩子犯了不可弥补

的错误时，教师就应该视情况给予相应的惩罚，以此来让幼儿明确什么事情能做，

什么事情不能做，为他们的将来打基础。本班有个别幼儿他们的自制能力较差，上

课常常不能专心听讲，常常惹事生非，是些使老师头疼的孩子。为了改变这些，首

先要做好幼儿的思想工作，使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性，然后使用观察

法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣，使其积极主动地参加各项活动。我们还可以用