三上音乐教学计划.docx

2016/2017学年度第一学期

三年级音乐教学计划教师：李年枝

一、教材分析

本册教材是根据《义务教育课程标准》编写的，教材打破过分强调专业性的学科体系，从面向学生与学生的实际需要为出发点，设立必要的音乐学习领域，减轻了学生的负担，以学生的生活经验、能力、兴趣与需要为出发点。

三年级教材共分6个单元，围绕“儿童生活”、“热爱祖国”、“生活音乐”等编排的，还扩展了音乐创造和与音乐相关的文化内容。二、教学目标

激发学生的学习兴趣，体验音乐的美感，提高音乐表现力，通过音乐活动培养学生的听辨音乐的能力。通过欣赏歌曲和画面，培养学生的审美情趣、音乐想象力。

感受不同音乐情绪带来的音乐形象变化。

引导学生注意自然界的和生活中的各种声音，并能用自己的声音或乐器表现声音。

初步了解有关音阶的知识，并能准确唱出音阶。

开发学生的音乐想象力和创造力，引导学生关注日常生活中的音乐，通过音乐启发学生听赏音乐，积累和丰富课外学习成果。

三、教学措施

以学生为本，以学生的兴趣、生活经验出发， 为学生学习音

章节及课题周次

章节及课题

周次

第一课

快乐的doremi

一～三

第二课

农家孩子的歌

四～五

第三课

进行曲

六～八

第四课

小乐队

九～十一

第五课

民族的舞步

十二～十四

第六课

童趣

十五～十七

期末检测

十八～二十

重视学生参与音乐活动，发展学生的创造性思维活动。四、教学进度安排