合欢树PPT教学课件.pptx

他说：“母亲生前没有给我留下隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我印象中愈加鲜明深刻……”;史铁生

1951年生于北京，清华大学附中毕业后，于1969年插队延安，1972年因病致瘫，（“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”）转回北京，1971-1981在北京某街道工厂做工，后主要从事文学创作，现为北京作家协会合同制作家.1979年开始创作，1983年和1984年分别以《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》荣获全国优秀短篇小说奖。;……双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”……

——史铁生《秋天的怀念》;合欢树

史铁生;带着下面的问题，一同默读史铁生的《合欢树》：;合欢树;片断1：

10岁少年时;……有一回我坐在矮树丛中，树丛很密，我看见她没有找到我；她一个人在园子里走，走过我的身旁，走过我经常呆的一些地方，步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久，我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏，这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩？但这倔只留给我痛侮，丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必，我已经懂了可我已经来不及了。

——选自史铁生《我与地坛》;回忆母亲黑塞

在风尘仆仆的尘世的路上，

我已匆匆地走了多时，

完全离开了你的姿影，

完全独立依靠我自己。

现在，我的目标骗了我，

我在异国歇脚休息，

四周漂着回忆的气氛，

我回到往昔之中作客。;课后作业：

请为你的母亲写一篇叙事性散文???放入你的真情实感，切勿矫情、虚饰，先感动自己的文章才是优秀的文章。（作为本星期的随笔，下周一交）;第三章晶体结构与性质;你知道固体有晶体和非晶体之分吗？

晶体:具有规则几何外形的固体

非晶体:没有规则几何外形的固体

能否举例说明？

;雪花晶体;;祖母绿;绿宝石;猫眼石;紫水晶;黄水晶;NaCl晶体结构示意图：;金刚石晶体

结构示意图;干冰晶体结构;非晶态又称玻璃态;;;宏观晶体的形貌;;

1.从外形看,晶体与非晶体有何不同?

2.构成晶体的微粒在空间的排列有何特点?;说明:

(1)晶体自范性的本质:是晶体中粒子微观空间里呈现周期性的有序排列的宏观表象。

在一定条件下晶体能自动地呈现具有一定对称性的多面体的外形（晶体的形貌）。

非晶体不能呈现多面体的外形。

(2)晶体自范性的条件之一:生长速率适当。

;;

;3.晶体形成的途径;1.石墨(C)和蓝宝石(Al2O3·SiO2)是常见的晶体,其中石墨的结构呈层状,在与层垂直方向的导电率为与层平行方向上导电率的1/10000;蓝宝石在不同方向上的硬度是不同的.

2.石蜡和玻璃都是非晶体,如果将二者加热,当温度升高到一定程度后,开始软化,流动性增强,最后变成液体.整个过程温度不断上升,并且在这个过程中没有固定的熔解热效应.;思考与交流:

1.如何鉴别晶体和非晶体?

;阅读教材第65页科学视野

晶体的X-射线衍射实验;小结;2.晶体自范性的条件之一:生长速率适当

3.晶体形成的途径：

①熔融态物质凝固.

②气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华).

③溶质从溶液中析出.;1.下列关于晶体与非晶体的说法正确的是

A.晶体一定比非晶体的熔点高

B.晶体有自范性但排列无序

C.非晶体无自范性而且排列无序

D.固体SiO2一定是晶体

2.区别晶体与非晶体最可靠的科学方法是A.熔沸点B.硬度

C.颜色D.x-射线衍射实验;1、下列不属于晶体的特点是（）

A.一定有固定的几何外形

B.一定有各向异性

C.一定有固定的熔点

D.一定是无色透明的固体;2.晶体具有各向异性。如蓝晶石（Al2O3·SiO2）在不同方向上的硬度不同；又如石墨在与层垂直的方向上的导电率与层平行的方向上的导电率1∕104。晶体的各向异性主要表现在是：（）

①硬度②导热性③导电性④光学性质

A.①③B.②④

C.①②③D.①②③④

;二﹑晶胞;金刚石的多面体外形、晶体结构和晶胞示意图;NaCl晶体结构和晶胞;;三种典型立方晶体结构;二﹑晶