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标题高中语文教学中的德育渗透基于素质教育的视角下,德育渗透越来越重要当前,语文教师面临着课程实施困境,德育资源未得到充分利用本文从分析语文课堂教学优势出发,探讨了高中语文德育存在的问题及其成因,并讨论了语文课堂如何运用情感态度与价值观策略来深化德育全文分为四个部分第一部分,讲述了德育重要性第二部分,介绍了高中语文德育现在存在的问题及成因第三部分,提出了用语文教学三维目标中“情感态度与价值观”解决问题的方法,深入剖析德育在语文教学中的重要作用第四部分,探讨了影响高中生语文教育
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高中语文教学中的德育渗透
【摘要】由于当前课堂德育并没有达到一个很好的效果,语文教师也面临着课堂实施的困境,面对教材中德育资源无法好好利用。本文从分析语文课堂的优势到高中生心理特征和德育存在问题及成因都做出了相关阐述,叙述了语文课堂德育重要性。此次研究针对如何运用语文课堂的情感态度与价值观策略来潜移默化地解决德育问题。最后我分析出了语文课堂合理运用情感态度与价值观能够为德育起到添砖加瓦的作用。这篇文章我分了四部分内容:第一部分为高中阶段德育重要性;第二部分为高中语文德育现在存在的问题及成因;第三部分为用语文教学三维目标中“情感态度与价值观”解决问题,进
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