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高等学历继续教育
自学指导书
课程名称:刑事诉讼法学
教师姓名:
所属糸所:
适用专业: 法学专业
学历层次: 函授本科
继续教育学院制
刑事诉讼法学》自学指导书
编写者:
总学时:120学时(面授课30学时,自学90学时)
一、课程性质和内容
刑事诉讼法学是法学专业必修课程之一,是法学的主要部门法。该门课程的主要内容包括:刑事诉讼的基本理论、原则和制度、刑事证据、刑事诉讼程序。课程的学习以中国刑事诉讼的规定与实践为基础,同时比较其他各国关于刑事诉讼的规定与发展,强调中国司法改革的最新动态和发展趋势。
二、学习目的和要求
通过这门课的学习,要使学生获得刑事诉讼法的宗旨和基本原则、基本制度和基本程序的知识,掌握必要的基础理论和应用技巧,为培养应用型法律人才奠定基础。在课程教学过程中,要通过各个教学环节逐步培养学生树立较强的法律意识,着重培养学生适用刑事诉讼法学知识去分析、解决如何通过正确的途径处理社会犯罪现象、保障人权,维护社会正义、维护社会主义秩序的能力。
三、学习进度表
周次
学习内容
自学学时
1
第一章刑事诉讼法概述
2
2
第二章刑事诉讼法的历史沿革
4
2
第三章刑事诉讼基本理论范畴
4
3
第四章刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人
4
3
第五章刑事诉讼法的基本原则
4
4
第六章管辖
4
4
第七章回避
4
5
第八章辩护与代理
4
5
第九章刑事证据制度
4
6
第十章强制措施
4
6
第十章附带民事诉讼
4
7
第十二章期间和送达
4
7
第十三章刑事诉讼的中止、终止
4
8
第十四章立案
4
8
第十五章侦查
4
9
第十八章起诉
4
9
第十七章第一审程序
4
10
第十八章第二审程序
4
10
第十九章死刑复核程序
4
11
第二十章执行
4
11
第二十章审判监督程序
4
12
第二十二章刑事赔偿程序
4
12
第二十三章涉外刑事诉讼程序与刑事司法协助
2
13
第二十四章未成年人案件诉讼程序
2
13
合计
90
四、自学内容与指导
第一章刑事诉讼法概述
内容:刑事诉讼法的概念,刑事诉讼法与相邻部门法的关系,刑事诉讼法学的研究对象,刑事诉讼法的制定目的与任务、作用。
重点:刑法和刑事诉讼法的关系。
难点:刑事诉讼法的作用。
思考题
(1)试述刑事诉讼的含义和特征;
(2)简述刑事诉讼法与刑法的关系;
3)简述刑事诉讼法的价值。
第二章刑事诉讼法的历史沿革
内容:刑事诉讼本质的历史类型,刑事诉讼形式的历史类型
重点:弹劾式、纠问式、混合式诉讼的特点
难点:职权主义诉讼形式与当事人主义诉讼形式的重要差异
思考题
(1)试述我国现行刑事诉讼法的特征;
(2)试对大陆法系和英美法系的刑事诉讼模式进行比较与评价;
(3)什么是弹劾事诉讼和纠问式诉讼?
第三章刑事诉讼基本理论范畴
内容:刑事诉讼目的,刑事诉讼价值,刑事诉讼结构,刑事诉讼职能,刑事诉讼阶段,刑事诉讼法律关系。
重点:刑事诉讼的价值,刑事诉讼目的。
难点:刑事诉讼法律关系,刑事诉讼职能。
思考题
(1)怎样理解我国的刑事诉讼目的?
(2)刑事诉讼的主体包括哪些?
(3)职权主义诉讼结构与当事人主义诉讼结构的区别?
第四章刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人
内容:刑事诉讼中的专门机关,诉讼参与人
重点:罪嫌疑人与被告人的区分
难点:被害人的诉讼地位、诉讼权利和义务
思考题
(1)简述我国刑事诉讼中的审判组织?
(2)谈谈你对审判委员会的认识?
(3)如何理解被害人的诉讼地位?
(4)简述犯罪嫌疑人、被告人的权利?
第五章刑事诉讼法的基本原则
内容:概述,侦查权、检察权、审判权由专门机关依法行使,严格遵守法律程序,人民法院、人民检察院依法独立行使职权,依靠群众原则,以事实为根据,以法律为准绳原则,对一切公民在适用法律上一律平等原则,分工负责,互相配合,互相制约原则,人民检察院依法对刑事诉讼实行法律监督原则,使用民族语言文字进行诉讼原则,审判公开原则,犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护原则,未经人民法院依法判决,对任何人都不得确定有罪原则,保障诉讼参与人的诉讼权利原则,具有法定情形不予追究刑事责任原则,追究外国人刑事责任适用我国刑事诉讼法原则。
重点:公、检、法三机关分工负责、互相配合、互相制约原则,具有法定情形不予追究刑事责任原则。
难点:未经人民法院依法判决,对任何人都不得确定有罪原则,人民检察院依法对刑事诉讼实行法律监督原则。
思考题
(1)简述刑事诉讼基本原则在刑事诉讼法中的地位与价值;
(2)如何理解刑事诉讼基本原则的概念?
(3)如何理解“以事实为依据、以法律为准绳”原则在刑事诉讼基本原则中的核心地位?
(4)如何理解诉讼及时原则?
(5)如何理解人民法院、人民检察院依法独立行使职权原则
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