第13课 亚非拉民族独立运动 同步练习 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docxVIP

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第13课亚非拉民族独立运动

一、单选题

1．1881年，苏丹爆发马赫迪起义。英国委任的苏丹总督戈登认为，人民的反抗斗争不仅仅“是由于一般的宗教狂热……在更大程度上，是一个有关财产所有权的问题”。对马赫迪起义叙述正确的是（???）

①原因是英国的殖民掠夺??②起义有浓厚的宗教色彩

③实现了民族独立的目标??④制定资产阶级性质宪法

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2．关于拉丁美洲民族解放斗争，下列叙述错误的是

A．范围包括美国以南的全部美洲地区

B．拉丁美洲国家基本上实现了独立

C．斗争受到法国大革命的影响和推动

D．主要参加者和领导者是土生白人

3．19世纪末20世纪初，亚洲民族解放运动蓬勃兴起，被称为“亚洲觉醒”。其“觉醒”主要表现在（???）

A．无产阶级登上政治舞台并发挥作用 B．资产阶级领导的民族民主革命

C．斗争目标在于追求自由与平等权利 D．世界殖民体系已逐渐趋于瓦解

4．19世纪初，启蒙思想传入拉丁美洲，土生白人知识分子逐步接受自出平等的资产阶级思想理念。随后，美国的《独立宣言》和法国的《人权宣言》又促进了美洲人独立思想的形成。这说明：拉丁美洲的独立运动（???）

A．主要由土生白人组成 B．得到了美法等国支持

C．深受欧美国家的影响 D．形成了自己民主思想

5．某学生以时间轴的方式进行历史自主学习（如图），由此可知，其学习内容是

A．清末新政 B．保路运动 C．义和团运动 D．辛亥革命

6．从19世纪80年代开始，传统意义上的守旧者已经很难发出声音，到甲午后则基本上可以说失语了。清季出现的革命党人，虽仍以读书人为核心，但他们所言的“革命”，已经是与以前不同的革命了。材料中提到的“革命党人”

A．已经有较明确的反帝反封建目标 B．结束了中国两千多年的封建制度

C．使中国向西方学习方向发生转变 D．推动中国政治机构向现代的转型

7．1780年，自称印加王族后裔的图帕克?阿马鲁酋长发起暴动，冲击工场，占领村庄，运动席卷秘鲁南部地区。他宣布誓死战斗到底，目标是“废除劳役制、销售税、内地关卡以及其他各种苛捐杂税”。运动虽然被镇压，但此后西班牙人废除摊派劳役制。这反映了（???）

A．印第安人实现了自身解放 B．拉美反抗殖民斗争的状况

C．秘鲁率先实现了国家独立 D．拉美的奴隶制度宣告结束

8．19世纪晚期至20世纪初，亚非拉民族独立运动兴起。下列有关表述正确的是：

①其背景是世界殖民体系最终形成

②亚洲觉醒的性质是资产阶级民族民主革命

③非洲主要是反帝性质的民族战争

④从结果看，这一时期的亚非拉民族独立运动都以失败告终

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

9．拉美独立运动在美国独立战争之后不过三四十年，然而独立后的南北美洲在发展道路上却迥然不同，且成鲜明对照。美国在一个世纪里便成长为世界上首屈一指的发达国家，而拉丁美洲则长期在落后状态中徘徊不前。造成拉美国家与美国发展道路不同的根源是（???）

A．启蒙思想传播范围不同 B．遭受西方殖民侵略的程度不同

C．独立后采取的政体不同 D．占据主导地位的生产方式不同

10．西班牙和葡萄牙在拉丁美洲的殖民地基本都已独立是在()

A．1804年 B．1805年 C．1826年 D．1827年

11．独立后的拉美政治上盛行“考迪罗”主义，经济上盛行大地产制，英美等国在“援助”的幌子下，加紧对拉美的经济侵略和政治渗透，1823年，美国门罗主义出台，宣称美洲是美洲人的美洲，将拉美视为自己的势力范围。这表明（???）

A．拉美民族民主革命任务依然艰巨 B．资本主义世界殖民体系最终形成

C．美洲国家重新沦为列强的殖民地 D．拉美是英美争夺世界霸权的重点

12．19世纪末20世纪初印度、伊朗、中国都开展了轰轰烈烈的民族解放运动，其相同点是

A．都建立了君主立宪制国家 B．都打击了帝国主义或本国的封建势力

C．都成立了一个民族资产阶级政党 D．都爆发了大规模的政治大罢工

13．“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”裴多菲的自由宣言表达了人们对自由的无限向往。下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而永载史册的是()

①圣马丁②玻利瓦尔③马赫迪④孟利尼克

A．①②③ B．①③④

C．②③④ D．①②③④

14．19世纪末非洲民族独立运动简表

时间

概况

1881年

苏丹起义领导人自称“马赫迪”（伊斯兰教领导者），号召人民参与抗英斗争，沉重打击了侵略者，后起义失败，英国控制苏丹。

1882年

祖国党领袖阿拉比领导埃及军民的抗英斗争，后抵抗失败，英国占领埃及。

1894年

埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世领导人民