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中国古代政治制度的形成与发展
一、选择题
1.(2023·福建高考真题)商王每隔一段时间就会带着他的“子姓”分族巡行一方。所到之处,当地部族向其纳贡,获得赏赐,并派人加入商王的队伍。这种巡行()
A.扩大了商朝的疆域范围
B.形成了部族之间的血缘认同
C.宣示了商王的统治权力
D.加强了内服外服的商业联系
2.(2024·海南儋州期中)它在君主多妻制的情况下,根据母亲身份的贵贱尊卑把王位继承人的资格限制、压缩在一个人的范围之内,来保证国家最高权力在一家一姓内部和平过渡。其评述的是()
A.君主专制制度的家族性
B.嫡长子继承制的进步性
C.王位世袭制的必要性
D.封建君主制的可行性
3.(2023·山东潍坊昌乐一中)廷议是皇帝与大臣们在朝堂上定期集会议事的一种形式。参加廷议的官吏有文有武,职位上至丞相、太尉、御史大夫、诸侯王、众卿、将军,下至大夫、博士、令长等……讨论结果由皇帝最后裁决。由此可见,廷议制度()
A.有利于提升行政决策的科学性
B.体现了士大夫集团的政治品格
C.有效限制了君主专制的加强
D.有效协调了皇权与相权的矛盾
4.(2023·陕西山阳中学)784年,关中因为战乱,米价上涨,长安经济困难。786年,京城禁军军粮无法保证,出现兵变危险。浙江东西道节度使韩滉运米三万斛供给朝廷,解除了唐德宗的燃眉之急。此事反映出当时()
A.藩镇是拱卫唐朝廷的关键力量
B.唐政府对藩镇存在一定依赖性
C.强化藩镇是唐王朝的必然选择
D.经济重心基本转移到江南地区
5.(2024·江苏连云港期中)宋代上奏官员将章奏文书的主要条目、发生时间、相关理由等罗列在黄纸上,并粘贴于封皮或正文前,供皇帝阅读,此谓“引黄”。“引黄”的出现()
A.有利于提高行政效率
B.表明皇权受到一定限制
C.完善了官僚管理体制
D.反映文官制度发展完善
6.(2024·山西朔州校考)下图为元帝国构建示意图。据图可知,元朝()
A.实行中书省总领全国军务的制度
B.边疆治理呈现与内地差异化特征
C.蕴含了多元统一的国家治理智慧
D.行省制是对中央行政制度的创新
7.(2024·陕西咸阳校考)明初朱元璋严禁宦官读书识字,但中后期宦官读书识字逐渐制度化,士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知,明代中后期()
A.中枢决策过程发生异变
B.皇帝权力日趋衰落
C.内阁议政功能已经丧失
D.宦官掌握决策权力
8.(2023·北京丰台期末)如表展示了清朝军机处的日常工作,从中可以看出()
发折
奏事处将官员奏折发送军机处
接折
军机章京将奏折送军机大臣阅览
见面
军机大臣将奏折送皇帝处请旨
述旨
将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览
过朱
皇帝朱笔改定奏折
交发
将谕旨下发有关衙门实施
开面
将谕旨抄录备案
A.军机大臣统领百官 B.中枢机构相互制约
C.皇帝掌控军国要务 D.权力分割过于繁密
9.(2023·河南信阳期末)明代宣德后,内阁职能日益凸显,“凡中外奏章,许用小票墨书贴各疏面以进”,提出处理意见,“谓之条旨”。还以司礼监代皇帝批阅章奏,“除御笔亲批数本外,皆众太监分批”“既设司礼监掌行,又命内阁大学士共理。”这一体制的形成()
A.有利于封建皇权的稳固
B.一定程度上削弱了君权
C.缓和了皇权与相权矛盾
D.使中央行政权发生转移
10.(2023·广东高考真题)两晋时期参预中央决策的官员出身统计表
朝代
高门士族占比
宗室、外戚占比
寒人占比
西晋
48%
19.1%
32.9%
东晋
78.4%
7.4%
14.2%
上表的变化反映了()
A.江南士族擅权日甚 B.豪强势力的膨胀
C.九品中正制的衰微 D.专制皇权的弱化
11.(2023·陕西宝鸡期末)唐朝,尚书省既参与机要决策,又掌管国家政务,但尚书令多阙而不设。对此,《新唐书·职官志》解释:因为唐太宗担任过尚书令,所以臣下都不再担任这一职务。但《新唐书·太宗本纪》中记载,李世民还曾担任过中书令。由此可知,对于尚书令多阙而不设的合理解释是()
A.皇帝不在意中书令职位
B.借此削弱尚书省的权力
C.唐朝基本遵循避讳制度
D.三省体制由此开始瓦解
12.(2023·河南南阳期末)北宋时期,可考的87位参知政事的平均任期只有30个月,其中任职时间最长的为9年5个月,任职时间最短的只有1个月。这一现象表明()
A.皇权与相权的矛盾不断加剧
B.官僚机构行政效率显著提升
C.中枢运行机制存在严重缺陷
D.通过人事任免皇权得到加强
二、综合题
13.(2023·河南鹤壁期末)阅读材料,完成以下要求。
材料制度通过设定一系列规则来减少环境的不稳定性。由于环境的不稳定性、信息的不完全性,以
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