人教版小学一年级上学期数学复习提纲.docx

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一年级数学

上册复习册

2012

年度第一学期

亲爱的一年级小朋友:

一眨眼,我们已经学习了一个学期的数学了,相信每一位同学都已经有了不少的收获。为了帮助大家更好地发挥自己的水平,把学到的知识更好地展现出来,老师特地为你准备了这本复习册,希望你们能通过它巩固自己的知识。如果你有什么不明白的地方,请你主动告诉老师,我很乐意帮助你。相信通过我们一起努力,会给每位同学带来满意的成绩。最后,祝大家考试快乐,寒假快乐!

考试内容

一、数与代数

理一理:

数数

数的组成数的顺序

数的认识 比较数的大小

数位

基数和序数

1、数数

( ) ( )

这样想:(1)一捆有10根,散的还有7根,一共有17根。

(2)有这么多的荷花,很容易漏数。所以要按从上到下,从左往右的顺序数。数一个划一个,这样就不容易数错了。

我的号码由4个一和1个十组成。2、数的组成。

我的号码由4个一和1个十组成。

个位上是

个位上是3,十位上是1,

这个数是(

)。

( )

这样想:(1)个位在右边,十位在左边。这个数是13。写完后检查一下,13的个位上是3,十位上是1。所以是正确的。

(2)4个一是4,1个十是10,所以这个数是14.写完后再对照一下,

14里面有4个一和一个十,这样就不会写错了。检查很重要哦!

3、数的顺序。

91715130161851120

9

17

15

13

0

16

18

5

11

20

把这些数按从小到大的顺序排列。

1715

17

15

在空格里填数。

这样想:(1)先要看清楚题目的要求:从小到大排列。在排的时候还要注意方法,为了防止漏掉数字,我们可以用数一个划掉一个的办法。记住,排好了之后要读一读,看看是不是从小到大排列的。

(2)先找到这一排数的规律,从1715可以知道,这一排数是2

个2个减少的,所以17前面要填19,15的后面是13,11.4、比较数的大小。

在 里写上>、<或=。

1416―10 8+67+6 9+519-4

这样想:做这一类题目时,可以先算出等式两边的答案,再进行比较。

5、数位。

十位个位十位个位

十位个位

十位

个位

( ) ( ) ( )这样想:

算盘个位上一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,所以这个数是19.

计数器个位上4颗珠子表示4个1,十位上一颗珠子表示10,所以这个数是14.

数位图上,十位有2颗珠子,表示2个十。个位没有珠子,用0表示。所以这个数是20.

6、基数和序数。

①一共有( )样物品。

② 是从右数起第( )样。

③ 的左边有( )样物品。

④ 是从左数起第( )个。

⑤ 与 之间有( )样物品。

这样想:首先我们要分清楚左与右。你可以这样记,一半写字的手是右手。可以在题目左边写上一个左,右边写上一个右。

(1)一共有9样物品。数数一定要仔细哦,数完了可以再数一遍检查。

(2)是从右边数起的,所以是第4样。

的左边,所以这双鞋子不能算进去,一共有6样。

是从左边数起的,所以是第2个。

,和 和之间的物品有 自己不能算他们中间的,所以只有2样。

解题的关键:分清楚左右,看清楚题目。

二、计算

不进位加法

加法

20以内加减计算

两个数的加减 进位加法

减法 不退位减法

三个数的加减

理一理:一、计算。

能够熟练计算,在保证准确率的前提下,提高计算的速度。要求达到每分钟8-10题。对崇文的孩子来说,入学的基础已经很好,所以要给自己提高要求哦。

(1)( )+4=8 8-( )=2 3=( )6

这样想:

( )+4=8,求加数(部分数)用减法计算,8-4=4.所以填4.

8-( )=2,求减数(部分数)用减法计算,8-2=6,所以填6.

3=( )-6,求被减数(总数)用加法计算,3+6=9,所以填9.

二、加减法各部分的关系

(1)6

8

7

15

16

2

9

7

这样想:

(1)有5个黑色的点,2个白色的点,一共有7个。可以用2、5、7三个数写两道加法和两道减法算式。

5+2=7, 2+5=7, 7-2=5, 7-5=2

(2)6、8、7、15这四个数中,可以找到8+7=15,就很容易写出4道算式了。

8+7=15, 7+8=15, 15-7=8, 15-8=7

(3)16、2、9、7这四个数中,我们可以找到7+9=16,那就可以写这样四道算式:

7+9=16, 9+7=16, 16-7=9, 16-9=7

另外,我们也能找到2+7=9,所以你也可以写:

2+7=9, 7+2=9, 9-2=7, 9-7=2

(2)

▲-8=9 3+★=10 14-

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