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七年级语文拓展训练二
(第1单元~第3单元)
注意事项:
1.本试卷共8页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔直接答在试卷上。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共28分)
1.阅读下面语段,回答问题。
亘古不变的独特性赋予中国传统文化很高的识别度,比如少林功夫、京剧脸谱。经过千百年历史和文化的沉淀,中华传统不是谁能随意取缔、打压的,那些向祖国举起刀的人,终有一天会感到huángkǒng,受到自己内心的jiéwèn。中国传统文化魅力无限,xiāngqiàn在世界文明的光荣榜上,让许多外国人深深着迷。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()
A.héngtì B.gèntì C.gèndì D.héngdì
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
huángkǒng()jiéwèn()xiāngqiàn()
2.古诗默写。
(1)哪里有灾情,哪里就有人民子弟兵,他们不远千里奔赴祖国和人民最需要的地方,正如《木兰诗》中的花木兰一样“_________________,_________________”。
(2)《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是:“__________________,_________________。”
(3)豫剧《花木兰》中有唱词:“有许多女英雄,也把功劳建,为国杀敌,是代代出英贤,这女子们,哪一点儿不如儿男。”而《木兰诗》则通过木兰受到“___________________,___________________。可汗问所欲,_________________”的三重封赏,表现了她的功勋卓著,果真是巾帼不让须眉。
名著阅读。(4分)
3.圈点批注法是阅读名著重要的方法,请你根据对名著的阅读,任选一题,将批注内容补充完整。
原文
圈点批注
A“先生!”祥子低着头,声音很低,可是很有力:“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾车吧:车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢。”
(1)这段文字运用了______描写,写出了祥子因为摔伤了曹先生而感到自责,主动辞职,表现了他________________的精神品质。
B“你说什么?”刘思扬上前一步,鄙夷地说,“这种廉价的自由,难道能够封住我的口?”刘思扬站在客厅正中,睥睨着,他仿佛是这间客厅里的主人似的,大声命令道:“我不稀罕这种自由,马上送我回渣滓洞去!”
(2)从“鄙夷”“廉价”“睥睨”可以看出______。
4.依次填入下面横线上的语句,衔接恰当的一项是()
诵读,是学习文言文行之有效的方法。___________;___________。___________,___________,___________。
①随着诵读次数的增多
②高水平的诵读,必然包含着对文章透彻的理解和深刻的把握
③再读,可以把握重音,读准语气
④诵读是分层次的:初读,可能只是感知大意,准确停连
⑤对文章主题的表现,对作者情感的抒发,对精彩语句的理解,都会有更深切的感受
A.①⑤④③② B.②④③①⑤ C.④③①⑤② D.①⑤②④③
5.班级开展了“天下国家”综合性学习活动,请你参与并完成任务。
(1)请你设计三个以“爱国”为核心的主题活动,拟出活动名称。
①_______________;②________________;③______________________。
(2)请你为本次活动设计一条宣传语,挂在教室里。
(3)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请你根据歌词说说选择这首歌曲的理由。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡,英雄的人民,站起来了!我们团结友爱,坚强如钢……
二、现代文阅读(共27分)
(一)(共15分)
阅读下文,完成下面小题。
_______________________
①我妈抠门儿。这条裤子最早是我大姐的,她穿旧了给二姐,二姐穿短了又给我。到我腿上时,膝盖那里已经磨得快透明了,随时会破个洞露出膝盖来。那条裤子又旧又皱又难看也就算了,最令人无法接受的是,它是女式的!女式裤子的裤门是开在左侧腰胯那里,这就意味着每次上厕所,无论大便还是小解,我都要蹲下来。
②第二天我把真相只藏了一节课,就因在课间上厕所时的扭扭捏捏被后座的刘双燕发现了。别看刘双燕的名字很“娘”,其实他是男生,光他的名字就被我们取笑了好几年。如今终于逮着机会让大家把焦点从他那儿引开,所
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