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描写小学生海底两万里读后感范本

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨着。书中（故事）曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界，都有了一定的了解。下面是为大家整理的关于描写小学生海底两万里（读后感）范本，希望对你有所帮助!

描写小学生海底两万里读后感范本篇1

康德曾说过：“大海之所以伟大，除了它美丽、壮阔、坦荡外，还有一种自我净化的功能。”

海洋对陆地上的人们充满吸引力，无论是圣经故事中的“耶稣走在水面上”、“摩西分海”、希腊神话中的海王波塞冬与三叉戟、西游记中的龙宫与龙王、还是西方神话中沉没的亚特兰蒂斯，人类都从未停止对海洋的想象。海底两万里是其中的一例，它以华丽烂漫的笔触描绘了一个光怪陆离的海底，让人身临其境，给人一种如梦如幻的享受。现在，让我们跟随着带有浪漫、神秘色彩的尼摩船长，一起潜入海底深处······

皮埃尔·阿龙纳斯是一位生物学教授，因好奇而意外的登上一艘与世隔绝的（潜水）艇——诺第留斯号，从而与三位伙伴开始了一场惊心动魄的旅行。一路上，他们认识了浪漫神秘、冷漠智慧的尼摩船长;了解了潜艇的结构概况;漫步海底平川;经过托雷斯海峡;采摘珍珠;穿越阿拉伯隧道;遇见各种奇异美丽的海洋生物最后回到陆地。在当时的年代，他的所见所闻，可以说是奇迹也不为过。这些奇迹乍看之下是由理性与冷酷的硬科幻而组成但实际上整本小说都弥漫着浪漫主义思潮下绚烂而又多彩的人情与幻想。

“太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交接，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒”这是皮埃尔·阿龙纳斯在漫步海底平川时所看见的景色，当我看见这一段时，心中只有震撼。谁能想象得到，海底森林竟有如此如诗如画的美景，从小生活在大城市中的我，从未步入过海底深处，看着他渐渐走入海洋深处，领略一幅幅浪漫绝美的‘画作’我心中充满了向往。

这一切都不禁让我开始幻想，与角鲨追逐越过森林;与鲸鱼漫步于海底火山;在采珠场发现价值千亿的珍珠······这股吹自海底两万里的浪漫之风让我彻底沉醉在海洋的世界里，不能自拔。

“当你在凝视深渊时，深渊也在凝视着你”这场始于太平洋终于挪威西海岸的世纪大冒险在付出了极大的牺牲后取得了成功。一切的牺牲铭记在皮埃尔·阿龙纳斯的心中，一切的海洋神秘也随海风回荡在我的心中。

描写小学生海底两万里读后感范本篇2

《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒。凡尔纳科小说系列中的一本。他的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。

以追踪“海底怪物为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，加拿大人尼德。兰误入“鹦鹉螺号里的一个个精彩，引人入胜的故事，展现出一幅幅壮丽画面：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的`海的葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极。读这本书的时候，仿佛和主人公一起畅游了海底的世界，红海、地中海、爱琴海。

遇见了许多极为罕见的植、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等，许多有趣的事情，使我开拓了视野，丰富了自己的知识，使我感受到海洋世界的神秘莫测。探险过程，融入许多科学知识，向百感交集的读者展示和预测了西方工业化进程中骄人的科研成果。

如详细介绍海洋生物知识，生物从种到界分类，海底森林，稀有珍珠。津津有条，不蔓不枝。人物形象生动刻画，一系列的细节描写凸显无德，船长知识渊博，沉着冷静，毅力非凡，英勇无比，造诣超凡，勾勒出栩栩如生的超人形象。他无论情况多危险，始终镇定自如，没有流露初丝毫的沮丧和慌乱。

潜艇面临搁浅的危险，他却从容的计算海水涨潮的高度和潜艇搁浅的时间;面对几百个凶残土著人的围攻，他不动声色的命令水手盖上舱门。一位绅士，他有品位有情调，思想有深度，对待客人礼貌大方，为人勤俭。尽管有着刻骨铭心的痛恨，但他依然惦记着生活在水生火热的人类。

锡兰采珠场为营救被鲨鱼袭击的采珠人，他奋不顾身地冲向鲨鱼，手持匕首同鲨鱼搏斗。拥有生命——《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们：要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神;学习尼德船长的勇气和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。

这部小说还告诉我们，人要有勇气，要敢于去探险的精神，才能发现这大自然的无比美妙。读了这部科幻小说，我感叹的妙笔生花，这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界著名的作品