人教部编版六年级上册语文作业好的故事.ppt

第八单元一、给下面加点的字注音。膝髁（）搁在（）伽蓝（）蓑笠（）参差（）泼剌（）胭脂（）乌桕（）皱蹙（）霓色（）kēɡēｑiésuōcēncīlàyānｊiùcùní二、读拼音，写词语。zōnɡyànɡshùn错（）荡（）（）间pínɡzǎochénɡyàn（）（）碧火（）xuēzhòu瘦（）（）然综漾瞬萍藻澄焰削骤三、根据意思写词语。1.僧伽蓝摩的简称，即僧众所居住的园庭或寺院的通称。（）2.收缩。皱眉头，眯眼睛。形容不满的神态。（）3.消瘦得像被削过一样。形容憔悴。（）伽蓝皱蹙瘦削四、写出下面词语的近义词或反义词。1.近义词：预告——（）昏沉——（）幽雅——（）2.反义词：退缩——（）瘦削——（）解散——（）预报昏迷幽静前进肥胖集合五、连线。澄碧的小河奔迸的碎影红霓色的红锦带昏暗的灯光浮动的萍藻荡漾的白云六、赏析下列句子。1.这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________好的故事如同它的篇名，呈现出一种非常美好而又明快的美学意境，作者“看见一个好的故事”：“许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。”这句话表达出了鲁迅思想深处对理想的执着追求，是本文的文眼。2.现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在“我看不见这一篇的结束”的画卷中，作者的思想感情产生了一种层次性的变化——先是于昏沉的夜里恹恹欲睡，再接着，“在朦胧中，看见一个好的故事”，然后，感受着“永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束”，都在表达作者的感情在美好的遐想中逐渐升华和清晰。一、课文理解。我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了