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三年级快乐的集体生活
集体海豚觅食海豚在觅食时都会两三个一组的在海洋的四处搜寻。当他们发现了成群的鱼群时,不是因为饥饿而直接冲上前去,而是尾随其后,同时发出“吱……吱……”的声波召唤他们的同伴。一只、两只、三只……周围的海豚听到召唤纷纷聚拢到此,直到有了50只海豚之多。奇迹发生了,五十只海豚形成一个包围圈,把所有的鱼群困在包围圈里。他们将包围圈不断缩小,被围在中间的鱼群开始慌乱起来。这时,一只海豚冲进包围圈里美食一餐,当他吃饱了以后,他会快速离开,游到包围圈最外层,让他的同伴进去觅食。就这样循环罔替,直到最后一只海豚觅食完成。
集体海豚觅食
集体大雁南飞大雁在每年的冬季都会南飞过冬,这是一项长达几千公里的迁移。他们在迁移的过程中要保持体力,抗击风雨,躲避猎人的猎枪。然而这一艰难的长途跋涉中,鲜少有失败的经历。这源于大雁的团队意识。在飞行过程中,大雁会排成V字型,这样的队形能够形成向上的风力,为随后的大雁节约71%的能耗,使大雁能够飞的更远。每个领头的大雁在飞行一段路程后会退到队伍的最尾端,让后面的大雁顶上他的位子,继续带队飞行。如果有大雁生病了,会有两只大雁护送他暂时离开团队,帮助他疗伤,待他康复后,他们会形成一个小V字形的队伍,寻找自己的队伍,归队。
集体大雁南飞
集体通过以上两个故事,我们可以得出这样的结论:第一,团队合作永远比单兵作战来的更有力量。第二,没有规矩,不成方圆。第三,公平、公正,互帮互助。
为同学喝彩了解别人的长处,展示自己的才能。
小小调查表
每个人都有自己的长处,我们要互相学习、共同提高啊!还记得我们在语文课上学过一句谚语吗?
尺有所短寸有所长
取长补短相得益彰
每个人都有长处和短处,那我们在活动中该如何发挥自己的所长,互相学习,共同提高呢?
不是人越多事情就做得越好。只有小组内的成员事先商量好每个人做什么,大家齐心协力,我们才能发挥最大的力量。
团结就是力量团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……
小儿歌齐心协力最重要,事先商量不可少,合理分工效率高,人人负责做得好。
课本剧的表演
金秋体育节的接力赛跑
课间游戏展示
钻圈比赛
两人三足游戏规那么:1、将参赛小组两人相邻的腿绑住,绳子必须绑住小腿并捆紧,如中途松开,系好后再前进。2、中途有人摔倒,要立即停下来,等重新准备好之后再接着跑,或者自动放弃比赛。
《金刚葫芦娃》——七子连心
七个葫芦娃他们每个人都有自己的本领,但有时做事光靠自己的力量是不行的,只有大家发挥各自的优点,互相取长补短,团结合作,才能把事情做好,希望同学们通过本节课的学习,正确认识自己,发挥长处,在活动中体验合作的快乐。
谢谢三年级可爱的同学们祝同学们学习进步!
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