- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园大班说课稿:《十二生肖》
幼儿园大班说课稿:《十二生肖》
一、教学内容
本节课我们使用的教材是《十二生肖》。我们将学习十二生肖的顺序,了解每个生肖的特点,并通过故事和活动,培养孩子们对传统文化的兴趣。
二、教学目标
1.让孩子们能够说出十二生肖的顺序。
2.让孩子们了解每个生肖的特点。
3.通过故事和活动,让孩子们对传统文化产生兴趣。
三、教学难点与重点
重点:让孩子们能够说出十二生肖的顺序,了解每个生肖的特点。
难点:让孩子们对传统文化产生兴趣。
四、教具与学具准备
教具:PPT、十二生肖图片、生肖故事书。
学具:画纸、彩笔。
五、教学过程
1.引入:
通过一首儿歌《十二生肖歌》引入课题,让孩子们跟着歌曲一起唱,感受十二生肖的乐趣。
2.讲解:
使用PPT展示十二生肖的图片,依次介绍每个生肖的名字和特点。同时,结合生肖故事书,讲述每个生肖的故事,让孩子们了解每个生肖的来历和性格特点。
3.互动:
让孩子们按照生肖的顺序排列座位,并进行生肖接力游戏,增强孩子们的记忆力和团队协作能力。
4.实践:
让孩子们用彩笔在画纸上绘制自己喜欢的生肖,并分享给大家,培养孩子们的绘画能力和表达能力。
通过回顾课程内容,检查孩子们对十二生肖的顺序和特点的掌握情况。
六、板书设计
板书设计如下:
十二生肖
鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
七、作业设计
1.作业题目:请孩子们回家后,向家长介绍十二生肖的顺序和特点。
2.答案:十二生肖的顺序是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。每个生肖的特点如下:
鼠:聪明、机智
牛:勤劳、稳重
虎:勇敢、果断
兔:温柔、善良
龙:威武、神秘
蛇:机敏、柔韧
马:热情、奔放
羊:温顺、宽容
猴:活泼、聪明
鸡:勤奋、守时
狗:忠诚、勇敢
猪:憨厚、诚实
八、课后反思及拓展延伸
课后反思:
在本节课中,孩子们对十二生肖的顺序和特点有了基本的了解,但在生肖接力游戏中,部分孩子对生肖的顺序记忆不牢。在今后的教学中,可以增加更多有趣的游戏和活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
拓展延伸:
可以组织一次十二生肖主题的班会,让孩子们自己准备有关生肖的资料,进行分享和交流,进一步加深对传统文化的了解和兴趣。同时,可以邀请家长参与,增进家校互动。
重点和难点解析
在上述说课稿中,我认为需要重点关注的教学难点是让孩子们对传统文化产生兴趣。这是因为,对于幼儿园大班的孩子来说,他们正处于一个对新鲜事物充满好奇、求知欲强烈的阶段。然而,传统文化作为一种蕴含丰富历史、文化和价值观的载体,对于孩子们来说可能显得较为陌生,难以产生共鸣。因此,如何在教学中激发孩子们对传统文化的兴趣,是本节课的一个重点和难点。
一、补充和说明
1.引入环节:在引入环节,教师可以通过一首儿歌《十二生肖歌》来吸引孩子们的注意力。儿歌作为一种富有韵律和节奏的音乐形式,深受孩子们喜爱。通过让孩子们跟着歌曲一起唱,可以让他们在轻松愉快的氛围中感受到十二生肖的乐趣,从而激发他们对传统文化的兴趣。
2.讲解环节:在讲解环节,教师可以使用PPT展示十二生肖的图片,并依次介绍每个生肖的名字和特点。图片作为一种直观的视觉载体,可以帮助孩子们更好地理解和记忆生肖知识。同时,结合生肖故事书,讲述每个生肖的故事,让孩子们了解每个生肖的来历和性格特点。通过故事这种生动有趣的方式,可以激发孩子们对传统文化的兴趣。
3.互动环节:在互动环节,教师可以设计生肖接力游戏,让孩子们按照生肖的顺序排列座位,并进行接力。接力游戏是一种富有挑战性和趣味性的活动,可以增强孩子们的团队协作能力和记忆力。在游戏中,孩子们可以亲身参与,感受传统文化的魅力,进一步激发他们对传统文化的兴趣。
4.实践环节:在实践环节,教师可以让孩子们用彩笔在画纸上绘制自己喜欢的生肖。绘画是一种具有创造性和表达性的活动,可以让孩子们在创作过程中发挥自己的想象力和表达能力。通过绘制生肖,孩子们可以更深入地了解和感受传统文化的魅力,从而激发他们对传统文化的兴趣。
二、教学策略
1.生动有趣的故事:通过讲述生肖故事,让孩子们了解每个生肖的来历和性格特点,激发他们对传统文化的兴趣。
2.直观形象的图片:使用PPT展示十二生肖的图片,帮助孩子们更好地理解和记忆生肖知识。
3.富有趣味性的游戏:设计生肖接力游戏等互动环节,让孩子们在游戏中感受传统文化的魅力。
4.创造性的绘画活动:让孩子们用彩笔绘制自己喜欢的生肖,培养他们的想象力和表达能力。
5.传统文化的价值引导:强调传统文化的重要性,引导孩子们认识到传统文化是中华民族的瑰宝,值得我们传承和弘扬。
本节课程教学技巧和窍门
1.语言语调:教师在授课时应注重语言的生动性和趣味性。可以使用儿童化的语言,以及夸张、幽默的语调
您可能关注的文档
- 幼儿园大班教学活动设计与指导.docx
- 幼儿园大班开展主题活动计划.docx
- 幼儿园大班科学《水的秘密》说课稿.docx
- 幼儿园大班科学活动《魔法纸牌》说课稿 幼儿园说课稿.docx
- 幼儿园大班科学活动《认识人民币》说课稿 说课稿精品.docx
- 幼儿园大班科学区教案.docx
- 幼儿园大班科学说课稿《有趣的电池》 说课稿精品.docx
- 幼儿园大班课程《说说我的家人》说课稿_说课稿.docx
- 幼儿园大班六一活动方案.docx
- 幼儿园大班美术活动教案:变脸 - 幼儿园美术教案.docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)