4.2地貌、土壤和植被课件高中地理人教版(2019)必修一.pptx

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第二节地貌的观察;教学目标;1.规模大小:规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成。

2.观察顺序

(1)位置:选择视野比较广阔的地方。

(2)原则:按照从宏观到微观、从面到点的顺序。

(3)顺序:一般先观察视野内大的地貌,如山地、平原等;再观察和描述次一级地貌,如山岭、河谷等;最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。

(4)辅助观察:利用地形图、遥感影像等。

;地势较高、近距离视线范围内没有障碍物;(2)原则:按照从宏观到微观、从面到点的顺序。;;;(3)观察顺序;观察地貌时,应选择最佳的观察地点,按照一定顺序观察地貌。下图为延安宝塔及附近景观图。据此完成下题。

1.图示最佳的观察地点是()

A.延河大桥 B.延安宝塔

C.延安宾馆 D.延河游船

2.在最佳地点向四周望去,视野内主要的地貌为()

A.河流地貌 B.风沙地貌

C.黄土地貌 D.冰川地貌

;1.高度(1)绝对高度:可以通过查找地图或借助仪器获得,是划分______、山地和平原等地貌的主要依据。

(2)相对高度:能够反映地面的____________。

2.坡度

(1)坡的形态多种多样,主要观察坡度和坡向。

(2)______是划分坡的重要标准。坡度大小一般用_________或者垂直距离和水平距离的比值来表示。(3)坡度对生产和生活影响巨大①在坡度大于15°的坡地上耕作,易造成土壤侵蚀。②铁路线的最大坡度一般不超过2.5%~3%。

;3.坡向(1)坡向:迎风坡和背风坡(阴坡和阳坡)(2)不同的坡向、______、______等条件存在差异,进而影响植物的生长。

4.高度和坡度的组合

高度和坡度的组合能够反映地貌的形态特征。相对高度大、坡度大的地貌,一般比较______;高度小、坡度小的地貌一般比较______。

5.地貌观察还要注意观察地貌的形状、面积、空间分布状况等。

6.无论是单一地貌,还是区域地貌,还要观察地面起伏状况和破碎程度。;1、高度;思考;水平距离;垂

离;坡地耕作易引发水土流失;京张铁路;张家界天门山盘山公路;3.坡向;3.坡向;3.坡向;4.高度和坡度的组合;4.高度和坡度的组合;横断山区;本节小结;下图为我国某地公路分???示意图,该地地势北高南低,地势起伏较大。读图,完成3~4题。

3.图中公路呈“之”字形的主要目的是()

A.避开河流 B.减少成本

C.降低坡度 D.保护植被

4.图中四地,城市最可能分布在()

A.①地 B.②地 C.③地 D.④地;;2013年6月,世界粮农组织大会通过了将每年的12月5日作为世界土壤日。

土壤是人类赖以生存和发展的物质基础,是农业和粮食安全的基础。;学习目标;;土壤的质地SoilQuality;砂土

砂土成分以砂粒占优势,大孔隙多,毛细管空隙少,通气、透水性强,保水、蓄水性能弱,而且有机质易分解,保肥性能弱,但易于耕作。;;;

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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