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儿童节活动策划优选例文5篇

儿童节活动策划优选例文5篇

为了确保事

儿童节

一、指

二、活动主题

在阳光下成长。

三、领导小组

组长：

四、组织形式

以学校为单位组织开展

五、时间

6、六

六、活动内

(一)庆六一

2、展出形式：以小报形式

3、活动的具体要求和做法：要

(二)

3、活动的具体要求和做法：要

幅手抄报，设计的好

4、作

(三)庆六一书

3、活动的具体要求和做法：

4、作

(四)庆六

2、活

3、活动的具体要求和做法：

题鲜明，具有时代意义和

儿童节活动

一、活动主题

红领巾

__年6月

组长：

组员：各

五、活

六、活动流

(一)第一

1、10：

2、10：05-10

(二)第二阶段

1、1

2、10：15-10:

3、10：20-10:35慰问贫困

4、10：35-10:40学生代表致感谢词

5、10：40-11:10才艺展演

(3)表演唱：《库区移民爷

(4)体育表演：《篮球表演

(三)第三阶段六一表彰、游园活动

1、11：15-11:30表彰本校优秀班主任、辅

(1)优秀班

(2)优秀辅

(3)__区优秀班级：四年级1班

(4)__区优秀班干部：李瑶瑶卢

(5)__区三好学生：钟云悦周嘉

(6)

2、14：00-14:

1、五年级18人-

2、三年级18人-四年级1

3、一年级18人-二年级16人

14:40-16：

七、活动要

1、各

2、全体安静就座，文明观

3、按照设计的活动方案，在

趣味性

4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则;

5、班主任要提前做好学生的教育工作

队列：各班班主任场地：学校操

音响：陈

安全纪

后勤人员：

儿童节活动

一、活

通过开展庆祝“六一”活动，

使家长进一步感悟幼儿教育

二、活动主题

学会合作

我有一

三、活动准备

1、布置

2、各班为单位作好参加活

四、活动内容

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而

议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励

3、对象：本

(二)系列活动本次“六一”儿童

(1)活动目的：使幼儿通过参加

培养幼儿与小朋友合作交往的

(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“

1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏

后让游戏者走向指定的位置，把

2、抢椅子游戏规则：准

3、快乐呼拉圈游戏规则：在地

儿童节活动

“六一”是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐充实

一、指导思想

以“贯彻[幼儿园教

为了加强对

庆缤纷

以人为本，面向世界，

五、活动要求：

1、有情趣有童趣有朝气;

2、大胆创新立意标新形式

六、活动内

(一)“小手撑绿荫童心慰童心”玩

活动时

这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过

1、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中拉开帷幕

3、义卖活

5、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声

(二)“我运动我健康我快乐”趣味

养教育的一个方面

小班运动

中班运动会：5月31日上午9：

学前班运动会：5月29日上午9：00-11：00

1、园

2、伴着“运动员进行曲

3、奏国歌升国旗;奏园歌升园旗

5、幼儿体操表演(小班：韵律操“冰淇

好”;大

6、运动员退场，主持人公

7、活动开

8、主持人公布比赛成

9、主持人公布运动会

(三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展--

(四)各年级组环绕活动主题开展丰

2、中班：“别说我小，我会做的事情可不少”

3、大

幼儿合唱是

附：幼儿园庆“六一”系列活

时间内容负责

5月28日上午9：00-11：00

5月29日上午9：00-11：00学

下午2：3

5月30日上午9：00-11：00大

5月31日上午9：00-11：00中

下午2：3

6月1日

6月2日全天“童心童画”

儿童节活动

一、指导思想

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢

经过开展“六一”系列活动，使幼

主题：庆

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标

(2)抓好幼儿动手本事的发展及搜

(3)培养幼儿与不一样年龄班级的

(4)收

3、家长为

4、准备场地

五、活动

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而

议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同

1、六一欢乐绘，长

让幼儿用绘画的方式，表达自我六一时的风采。