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【幼儿园精品教案】中班主题教案《爱心小天使》9篇
主题名称:
主题二爱心小天使主体结构:我有一个家、妈妈和我、慢慢变老、比高矮、爷爷奶奶的节日、圆脸和方脸、密切家庭大聚会、朋友在哪里八个活动。
主题内容:
幼儿是家庭的温暖,社会的关爱中成长起来的,本主题运用家庭生活,中秋节及国庆节等不同资源,通过十一个主题活动让幼儿体验,感受爱的幸福和甜蜜,从中明白自己也应当付出爱,爱长辈。
爱心教育需要家园合作,共同完毕,在本主题中,同时需要家长积极参与幼儿的教育活动,提供有关活动的资料,为幼儿的学习提供有利条件。
教学活动一:我有一个家
教学目的:
1.知道每个人都有自己的家了解家庭成员的姓名职业
2.尝试向同伴介绍自己的家人
3.感受家的温暖增进对家庭成员的了解和热爱之情
活动准备:
1.教师准备一张全家福照片幼儿每人一张全家福
2.盒子
活动过程:
1.讲讲我的家教师拿出全家福照片讲讲自己的家人和家人间有趣的事
(1)请幼儿说说家里有哪些人
(2)幼儿拿出全家福照片向大家介绍家长
2.玩游戏抽照片猜名字
(1)教师从装着照片的盒子中抽一张请其他幼儿猜照片是哪位小朋友的家人
(2)请多名幼儿介绍照片上的人员
(3)游戏多次反复进行3.谈话我有一个幸福的家请幼儿讲讲爸爸在家干什么妈妈在家干什么自己在家干什么说说平时爸妈是怎么关爱自己的
4、教师小结:我们每个人都有一个幸福的家有爸爸妈妈他们天天为家忙碌爸爸妈妈都爱自己的孩子我们应当如何关爱爸妈呢请幼儿说说自己应当为家人做些什么
5、活动延伸:将幼儿的全家福照片张贴在主题墙上幼儿随时讲述
教学活动二:妈妈和我
活动目的:
1知道妈妈照顾自己长大过程的辛劳,产生爱妈妈的情感。
2继续学习画人物头像,能表现出妈妈的重要特性。
活动准备:
1假如有条件与本园教师商议有关活动事项。
2收集幼儿的婴儿时期的照片并布置成展板。
3教师与幼儿每人带已一张妈妈的正面照片。
4水彩笔,油画棒,图画纸。
5《宝宝从哪里来》挂图两幅,幼儿用书第1册第27页。
活动建议:
1请怀孕的老师来班级做客或观看挂图《宝宝从哪里来》,引发幼儿探索生命来源的爱好。
请仔细观测客人老师或怀孕的妈妈(挂图1)哪些地方和我们不同样?(怀孕的妈妈很胖,肚子很大等)猜猜肚子里的宝宝在做什么,他吃什么,他是如何长大的。
2观看挂图2,获取宝宝在妈妈腹中生长的过程及出生的有关经验,了解妈妈孕育宝宝的艰辛。
引导幼儿讲述宝宝是如何长大的。
你从哪里能看出妈妈怀着宝宝很辛劳。
3结合照片,感受妈妈照顾自己的辛劳,产生爱妈妈的情感,观看婴儿照片展板,激发幼儿热爱妈妈的情感。说说妈妈是如何照顾宝宝的(为自己做了哪些事情0。宝宝应当如何爱妈妈。如:给妈妈捶背,给妈妈拿拖鞋,自己洗脸洗脚等。
阅读幼儿用书第1册第27页,说说自己还可以帮妈妈做什么。
阶段二:
1、欣赏照片,激发爱妈妈的情感。
教师出示自己妈妈的照片,告诉幼儿老师也和小朋友同样爱自己的妈妈。请全体幼儿对着自己妈妈的照片亲吻一下并说一句悄悄话,表达对妈妈的爱慕。
欣赏老师为妈妈画得像,学画人物头像。
2、为妈妈画张像。
引导幼儿互相讲讲自己妈妈的发型,五官,等特点,产生为妈妈画张相的愿望。
幼儿作画,提醒幼儿要画出自己的妈妈和别人不同样的地方。引导幼儿从发型和是否带眼镜等方面表现妈妈的以两个重要特性。
幼儿互相欣赏作品,并讲讲自己的妈妈长得什么样,最喜欢妈妈的哪些地方?
活动延伸:启发幼儿从生活小事入手,以不同的方式表达对妈妈的关爱之情
教学活动三:慢慢变老
活动目的:
1、知道人人都会慢慢变老。
2、学会尊敬老人,关爱老人,能积极帮老人做事情。
3、学唱歌曲《好娃娃》
活动准备:
1、反映人一生年龄变化的图片,
2、歌曲好娃娃磁带。
活动过程:
1、谈话导入活动,了解人的不同年龄。
(1)自己家里谁,爸爸妈妈,爷爷奶奶和自己的年龄同样吗?
(2)家里谁最年轻?谁最老?为什么呢?从哪里看出来的?请幼儿说出自己以理解的关于年龄的奥秘。
2、知道人一生的年龄变化。
(1)出示一个人从幼儿到少年,青年,中年及老年的图片,请幼儿仔细观测并说出他们各是哪一年龄的人。
(2)教师讲述,一个人从小到老的各个年龄特性,让幼儿明白爷爷奶奶也是从小时候慢慢长大的,慢慢变老的。
(3)请幼儿联想,自己也会变老,自己以后变老会是什么样子。激发幼儿对老年人的同感。
3、知道尊重,关爱老人
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