变阻器导学案.docx

变阻器导学案

《变阻器》导学案

一、示标

学习目标：1、了解滑动变阻器的构造、作用和原理；

2、知道滑动变阻器的使用方法；

3、通过演示和分组实验，掌握滑动变阻器的使用方法，培养分析概括和应用能力。

学习重点：滑动变阻器的构造、作用和原理。

学习难点：滑动变阻器的使用方法。

二、导学

（一）、复习：

1、导体对_________阻碍作用叫做_________；影响导体电阻大小的因素是：________、_________、__________________。

2、电阻是导体本身的一种_________；电阻的国际单位是：__________。

（二）、情境体验

1、打开台灯，旋动旋钮，观察灯泡的亮度有什么变化

2、用干电池、小灯泡、开关、导线组成简单的电路，思考：在电压一定时，如何改变小灯泡的亮度

小结：在电压一定时，要改变通过导体的电流，可以改变导体的________。

（三）、自主学习

1、变阻器：能的元件

2、滑动变阻器

（1）、原理：通过改变接入电路中电阻线的_________来改变电阻的大小的。

（2）、结构：主要由_________、___________、___________三部分构成。

（3）、符号：

（4）、铭牌：“20Ω、”的含义是：_________________________________。

[实验探究]：滑动变阻器的使用

思考：a、观察滑动变阻器的接线柱，思考有几种接法

b、在下面画出用滑动变阻器控制灯泡亮度的实验电路图。

变阻器导学案全文共1页，当前为第1页。

变阻器导学案全文共1页，当前为第1页。

所选接线柱

用笔标出所选

接线柱

滑片向左滑

连入电路中的符号

连入电路的阻值变化

灯的亮度变化

A、D

A、C

B、D

B、C

A、B

C、D

（5）、使用方法：

a、滑动变阻器要_________在电路中；

b、滑动变阻器接入电路时，要连接_________________两个接线柱；

c、为了保护电路，闭合开关前，应将滑片放在____________________；

d、移动滑片时，弄清滑动变阻器接入电阻线长度的变化情况，以及电路中的电阻和电流的变化规律。

3、变阻器的应用——电位器

三、反馈巩固

1、课本连c，N连d

B．M连a，N连b

C．M连c，N连a

D．M连c，N连b

5、下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。并在虚线框内画出电路图。

变阻器导学案全文共2页，当前为第2页。

变阻器导学案全文共2页，当前为第2页。