倾诉心声写作指导及例文.ppt

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写作倾吐心声中学生活是五彩斑斓的,其中一定有许多人、事、景、物曾经拨动过你的心弦;同学们的情感体验是多种多样的,其中一定有许多喜、怒、哀、乐让你久久不能忘怀。掬几朵生活的浪花,写一篇抒情散文,倾吐你的心声。1、所写内容可自由选择,但必须是自己亲历的,是用你火热的、敏锐的心所感悟到的。如《草莓》一文,作者对季节更替、生命演变的联想,就是由自己在林间草地上发现的一颗晚熟的草莓引发的。2、要围绕中心选择、组织材料。3、学习运用适当的抒情方式。既可以像《西花厅的海棠花开了》一文那样,把自己的真情实感直接抒写出来;也可以像《白杨礼赞》那样,采用象征的手法,托物抒情、借景抒情。抒情散文有“美文”、“小品文”、“艺术散文”之称,是狭义的散文。这里谈谈它的特点以及它的抒情的方式。一、抒情散文选材范围广泛而具有典型性。二、抒情散文结构灵活而主旨鲜明。三、抒情散文表现手法多样而特别注重抒情。一、直接抒情:它是作者无需借助于任何依托物,而直接抒发强烈情感的方式。二、间接抒情:它是作者需借助叙述、议论、描写等进行抒情的方法。具体说来有如下几种1、咏物言志,这种咏物言志的方式侧重于言志。它熔记叙、说理、抒情于一炉,有很强的知识性、情感性和思想性。2、托物喻理:它是从赞扬或评析某一事物入手,用以说明一个哲理的方法。3、触景生情:它是面对特定的景色或环境,作者情不自禁地把感情抒发出来的一种抒情方式。4、借景抒情:它是作者借描写的景物来抒情的方法,有一类人,像古井。表面上看起来,是一圈死水,静静的,不管风来不来,它都不起波澜,路人走过时,都不会多看它一眼。可是,有一天你渴了,你站在那儿掏水来喝,这才惊异地发现,那口古井,竟是那么的深,深不可测;掏上来的水,竟是那么的清,清可见底;而那井水的味道,甜美得让你魂儿出窍。才美不外露,已属难能可贵;大智若愚,更是难上加难。世人都迫不及待地把自己所有的掏出来让别人看,肚里有一分的,说他有两分,有两分的呢,说自己有三分,与此类推。“有麝自然香”已变成了惹人发噱的“天方夜谭”,“无麝放假香”,才是处世真理。正因为这样,一旦发现了古井,便好似掘到了金山银库,有难以置信的惊喜——以为它平而浅,实则它深又深。上至天文,下至地理,无所不知,知无不言。你掏了又掏,依然掏之不尽。每回掏出来的话语,都闪着智慧的亮光。你从中得到了宝贵的启示,你对人生有了更坚定的信念。这口古井,不肯、也不会居功,它静静伫立,看你变化,看你成长。你若有成就,它乐在其中而不形诸于外。(选自《玲珑人生》作者:尤今)吹拂过绿叶的风,变得格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵,微风中她们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。人们在辛勤劳动之余,前来观察她们。花儿的脸笑得越发红了。周围的绿叶为她们感到高兴,纷纷挺直了身子,把她们托举得更高更美了。呵,绿叶有一种多么高尚的风格啊!夏日,雷雨刷刷地打落在枝叶上。可怜的花儿们枯萎了,凋谢了,可她们没有忘记绿叶们,给绿叶留下了甜蜜的果实。于是,绿叶又忠实地担当起看守果实的任务,当果实渐渐成熟之际,绿叶也渐渐地老了。一阵阵秋风吹来,他们悄悄离开了自己曾经欢唱过的枝头把甜美的果实留给了人们,自己悠悠地飘到了地面,那么安详,那么坦然,嘴角带着微笑……他们毫不为自己惋惜,因为他们知道,当他们默默地融进生养自己的大地后,一旦春风吹来,他们的后世子孙又将呈现出更加旺盛的生命活力,又将铺开一个更新更美的绿色天地。(选自《绿叶》作者:严茂)终于一个趔趄,柴禾从柴担两头滑落下来,柴担弹得老远。我一屁股坐在青石板上放声大哭。山雨沙沙无边,冷漠地下着,没半点怜惜之情,我哭得更伤心了。雨浇灭了我的哭声,在山中没有半点回音。座座群峰在雨中都一副事不关己的样子,我感到小小的自己被大大的世界完全给遗弃了。我坐在青石板上,根本找不到解决问题的办法,只能把剩下的那一点气力也哭尽。父亲,我的父亲,就在这时从山坳的拐角出现了,他一下子把我从恐惧和绝望的深水区捞救上来。我无法说出那一刻心中的感受。我只知道,那一刻他温暖的笑容会让我珍藏一辈子,感激一辈子。是父亲温暖的笑容给了我在这个世上继续前行的勇气,要不然我真会沿原路退离这个陌生的

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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