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最新鸿门宴导学案及答案

《鸿门宴》导学案

【学习目标】

1、了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。

2、积累课文中词类活用、古今异义词及其他重点文言字词，能够翻译重点语句。

3.分析项羽，刘邦的人物性格，体会作者对项羽悲剧性格的揭示。

【学习重点】积累文言实词、虚词、文言句式和词类活用。

【学习难点】分析人物的语言，动作，行为及细节描写，分析项羽的人物性格。

【学法指导】诵读法??探究讨论法

【课前预习】

作者介绍：司马迁（约前145～约前90），字子长，西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳（现在陕西韩城）人。继父职任太史令。因替投降匈奴的李陵辩护，入狱遭宫刑。出狱后任中书令（掌管皇帝机要文件），发愤著书，历尽艰辛，在公元前91年前后完成《史记》。

《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书共130篇，含本纪12篇、年表10篇，书8篇，世家30篇，列传70篇。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。刘向等人都认为此书“善序事理，辩而不华，质而不俚”。《史记》不但具有很高的史学价值，而且具有很高的文学价值，被鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

2、背景介绍

秦末，“天下苦秦久矣”，公元前209年陈胜吴广起义，刘邦、项羽也起兵江东。项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”，召集诸将结成反秦联盟，命主力军刘、项分南北两部，合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”。刘邦率先入关破咸阳，退驻霸上。后项羽率军西来屯军新丰鸿门，扬言同刘邦交战。公元前206年12月，在新丰鸿门举行宴会，课文以项羽是否发动进攻、刘邦是否安然逃席为主要矛盾展开。

最新鸿门宴导学案及答案全文共1页，当前为第1页。3、初读课文，给下面加点的字注音。

飨（??????）士卒??????美姬（????）?????????卮（??????）酒??????郤（??????）

鲰（??????）生??????玉玦（??????）????????目眦（???????）???????跽（??????）

戮（???????）力?????参乘（???）（???）?刀俎（???????）?????啖（??????）

樊哙（??????）

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【课堂学习】

合作探究，完成下列问题。1、指出下面句子中的通假字。

（1）私见张良，具告以事??????????????（2）距关，毋内诸侯???

（3）张良出，要项伯??????????????????（4）愿伯具言臣之不敢倍德也?（5）旦日不可不蚤自来谢项王2、指出下面加横线词语的意义和用法。

（1）沛公军霸上（2）沛公欲王关中（3）此其志不在小

划出下面句中古今异义的词，并在空白处加以解释。

（１）、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻?????????????????????（２）、所以遣将守关者

（３）、备他盗之出入与非常也????????????????????（4）、今将军战河北，臣战河南。

4、指出下列句子的类型。

1、将军战河北，臣战河南???2、籍何以至此3、得复见将军于此????????????4、亚父者，范增也5、若属皆且为所虏????6、然不自意能先入关破秦???

5、翻译下面句子。

(1)项羽大怒，曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！

（2）距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。

最新鸿门宴导学案及答案全文共2页，当前为第2页。（3）不者，若属皆且为所虏。

最新鸿门宴导学案及答案全文共2页，当前为第2页。

（4）此亡秦之续耳，窃为大王不取也！

（5）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

??6、结合注解翻译全文

二、??整体把握全文

全文共分三个部分

第一部分：（1-2）宴前，写宴会前刘、项两军驻地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。?

第二部分：（3-4）宴会上，写鸿门宴上双方的尖锐斗争，情节的高潮。

第三部分：（5-7）宴后，刘邦脱身逃走