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现代文阅读II小说阅读(一)
小说阅读试题在全国甲乙卷是按照文学类文本阅读出现,有些年份还考散文,2023年全国甲卷考的就是随笔,新高考卷按照现代文阅读II出现,也归属于文学类文本阅读,只是分值不尽相同。
2022年全国卷甲乙小说阅读设计三道试题(1道选择2道简答,总分12分。)2023年全国甲卷考的是巴金的一篇随笔,不是小说,全国乙卷考查了小说。2022和2023年新高考卷一如既往地设计四道试题(2道选择,2道简答,总分16分。)选择试题一般来说是从“相关内容和艺术特色”的角度来考查,全国甲乙卷在选择试题上是一道,题干设置是从“下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是”的角度来提问的,新高考的考查形式有变化,考查的重点一以贯之,都是“相关内容”和“艺术特色”是两道选择题,简答题都设计两道,绝大多数是从人物形象、故事情节、环境、主题、赏析语言的角度切入,这五个角度也考生思考问题的切入点,这才符合小说文体的特点。在人物形象和赏析理解重要语句方面所出试题的角度居多。
在文本设置上全国甲卷运用的是双文本,其他试卷运用的是单文本。
2023年小说试题分析
试题类型
试题形式
2023全国乙卷
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
8.文中画线部分的描写,人、牛、犁浑然一体,这种艺术效果是如何营造出来的?请简要赏析。
9.德贵与牛、犁对话,表现了德贵什么样的心理?请结合小说简要分析。
2023全国甲卷
考查的是随笔巴金的机械的诗旅途随笔之一
2023新高考2卷
6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
8.本文是如何描写社戏的仪式感的?请结合全文简要说明。
9.文中记述社戏的筹备及演出过程,多处使用“依照往年成例”“照习惯”“照例”等,含有哪些意味?请结合全文谈谈你的理解。
2023新高考1卷
6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()
7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是()
8.“下田去吧,儿子”这个段落,写出了多重的身心感受。请加以梳理概括。
9.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,甲组提出一组关键词:未来·回忆·成长;乙组提出一个关键词:河流。请任选一个小组加入,围绕关键词写出你的短评思路。
小说阅读考点之人物形象
题型一形象手法赏析
小说塑造人物形象是多方位的,它凭借各种艺术手法,既对人物形象进行直接描写(如肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等),又对人物形象进行间接描写(如侧面烘托)。人物描写的艺术手法往往是综合运用,答题时要注意全面分析。
(一)小说常用直接描写和间接描写
1.直接描写(正面描写)
1、外貌描写(以貌传神)
例:“他青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没洗。”——《孔乙己》
解析:“青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子”。活画出一个穷困不得志,又经常挨打的老书生的形象
“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗”。又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷;只此一件长衫,又说明他很懒,连洗衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫,是唯恐失去他读书人的身份。作者通过一件破长衫的描写,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻。
孔乙已是一个:穷困潦倒,清高,懒惰的一个生活在社会底层的老书生。
例:曹雪芹《红楼梦》中对林黛玉外貌的描写。
出示文字:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
2、动作描写(个性鲜明)
例:吴敬梓《儒林外史》中《临死前的严监生》
出示文字:自此严监生的病,一日重似一日,毫无起色。诸亲六眷,都来问候,五个侄子,穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后,医生都不下药了;把管庄的家人,都从乡里叫了来,病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋子的人,桌上点著一盏灯;严监生喉咙里,痰响得一进一出,一声接一声的,总不得断气。还把手从被单里拿出来,伸著两个指头;大侄子上前问道:“二叔!你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔!莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠的摇了几摇,越发指得紧了。奶妇抱著儿子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此惦念?”他听了这话,两眼闭著摇头。那手只是指著不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“老爷!别人
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