最新初中生物教学研讨会--素质教育形势下的初中生物教学-课件教学课件.pptx

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素质教育形势(xíngshì)下的

初中生物教学

——初中生物教学研讨会;一、对目前素质教育(sùzhìjiàoyù)的解读;二、素质教育形式(xíngshì)下的初中生物教学;2、35X课堂教学策略(cèlüè)的解读;策略X仅是形而下的东西,八仙过海,各显神通。

不是模式,不是指令,不是革命,而是回归。

不能容忍:从未用过,便随意否定。

不能容忍一教师几十年以来只用一种方式教自己的学生。

不要求每一个老师每一节课都用一个模式,但决不能容忍老师三年下来只用一种模式。

可以不用(bùyòng),但不可以不知道,不理解,从未用过。说出你的理由。;3、目前(mùqián)我市初中生物教学存在的问题和对策;4、生物(shēngwù)竞赛;5、学业水平(shuǐpíng)考试;6、全市初中生物教学(jiāoxué)的几点意见

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