四年级第一月考质量分析.docx

2015-2016下学期四年级英语第一月考质量分析

四年级

一、试卷分析

本次考试以前两单元的内容为主，全面考查了学生在第一个月所学的英语知识。本次考试只有笔试部分，题型多样，内容覆盖面大，题目难易适中，但本次试卷图片个别印刷不清楚。

二、学生考试情况及问题分析

通过本次考试，发现学生存在以下问题：

1、学生基础知识掌握不够扎实。

试题中的大部分题目主要还是考查学生基础知识掌握的情况,但学生的英语基础知识掌握不够扎实:如不少学生出现了一些字母书写不规范、单词和句子的书写错误，如第一、第二大题。

2、句子的书写方面存在问题较多。

从第二大题来看，在句子的书写方面学生还处于感知阶段，所以看图写句子存在一定的难度，在句首字母大写、书写相应的标点符号、正确区分印刷体与手写体方面存在的问题较为突出。

3、卷面不够干净、有涂抹现象。三、反思今后的教学

1、指导书写，注重平时书写习惯的培养，严格要求，帮助学生纠正不良的书写习惯。

2、要利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道，丰富教学内容，提高课堂教学效果。

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3、在词汇教学中，要使用多种方法，通过视、听、闻、摸等感官进行教学活动，使学生在兴趣中加强对词汇从意、音、形等方面的立体认识，帮助学生加强对单词的认读与记忆。

4、要多创造机会让学生开口说英语，从书本中走出来，在情景中理解语言，把所学知识真正变为自己的东西。

5、要端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯。如认真审题、细心检查等习惯。

6、对于个别基础薄弱的学生应给予学习的信心和耐心辅导,教师注意激发学习积极性,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法.在上课和平时作业方面多些关注和督促。

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