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保护自然的建议书
绿色是大自然赠与我们人类的贵重财宝,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个惊奇的家园,人人都期望生活在人与自然和-谐进展的文明环境里。当你背着书包踏进校园时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园休息时;当你课后闲逛在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?校园环境建设是我们必需直面的问题.固然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种安康向上的生活态度和生活方式,创立绿色校园,不仅只是要有秀丽的硬件环境,更应当提高我们自身的修养和素养,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。在此,学校团支部,少先大队部联合向全校师生发出建议:保护自然环境、共建绿色校园.
树立绿色文明观念,强化环保意识,遵守校规校纪,自觉关心校园环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成局部.
疼惜校园绿化,马上行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,乐观参与校园绿化建设和治理。
做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
4、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不任凭乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们三餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋和塑料碗盒。
5、勤俭节约,珍惜校园的水、电、纸等各种资源。
6、师生和-谐,同学友好,语言文明,行为标准。
7、人人都是环保天使,观看不文明现象准时劝告和制止。用我们的实际行动影响四周的人,不断改进我们四周的生态环境。
学校是我们的家,我们是学校的仆人,为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热忱去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
保护自然的建议书[篇2]罪恶的人类:
如今格外兴盛的地球,虽然环境状况看起来格外乐观,但是却有格外重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估量到下个世纪中叶,地球外表有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼着60多个国家……”观看这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有
何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的消灭到现在人类高度兴盛的文明时代,对于每个人从未停顿过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子:我国的木兰溪,在50年月初本是一个清亮见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我严峻地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想制服可怕的大自然,就必需敬重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改进,才能把握自然,使自身利益与自然协调进展,决不能重蹈西方兴盛国家“先污染,后治理”的覆辙。
其次,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个惊奇的生活环境。
1、节约资源削减污染
节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
慎用清洁剂,尽量用肥皂,削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,削减水与空气的污染。
购置低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,削减对
臭氧层的污染。
3、重复使用屡次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,削减白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5、保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,疼惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
作为时代的小学生,我提倡同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们参与我们的队伍中来,为保护环境、造福后代奉献自己的力气。由于:保护环境,刻不容缓!
某某某
某年某月某日
保护自然的建议书[篇3]敬重的西安市民:
您好!我是车辆小学的一名普一般通的一名小学生。我们生长在这个秀丽而富有的地球上,是地球母亲母亲
给了我们一个温顺的家。然而,在此同时,我们却不顾后果
的破坏各种资源,不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些再乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人的人随地吐痰,一个个细菌集中开来,使人胆战心惊。为此,我向您恳切地提出了以下的建议:
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