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第十章浮力
第3节物体的浮沉条件及应用
(第2课时);1.知道轮船、潜水艇、气球和飞艇的工作原理。
2.通过浮沉条件的实际应用,了解物理知识在生产、
生活和社会中的应用。;解释潜水艇和密度计的工作原理。;(1)原理:把密度大于水的钢铁制成空心的轮船,使它排开水的体积_____,从而来增大它所受的浮力,故轮船能漂浮在水面上。
(2)排水量:轮船满载时排开的水的______。;一轮船在河水中航行,船的排水量为1.0×103t,满载时受到的浮力为_________N,满载时船及所装货物的总重是_________N,若此时船底最深处离水面的距离为4m,则最深处受到水的压强为________Pa。当它从河水驶向海水,受到的浮力_______(选填“变大”“不变”或“变小”)(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。;[方法指导]因轮船漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,据此可知满载时船及货物总重;根据p=ρgh???出最深处受到水的压强;当它从河水驶向海水,仍处于漂浮状态,所受的重力不变,根据F浮=G可知受到的浮力的变化情况。;我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练,如图所示是中国航母“辽宁号”训练时的图片,当飞机飞回航母后 ()
A.航母将沉下一些,排水量增大,所受浮力增大
B.航母将浮起一些,排水量减小,所受浮力减小
C.航母将沉下一些,排水量减小,
所受浮力减小
D.航母始终漂浮,排水量不变,
所受浮力不变;原理:潜水艇体积一定,靠水舱充水、排水来改变自身_______,使______小于、大于或等于浮力来实现上浮、下潜或悬浮。;如图所示是潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。下列对此潜水艇分析正确的是()
A.上浮过程中所受浮力逐渐变大
B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C.漂浮时排开的海水所受的重力最小
D.悬浮时排开的海水所受的重力最小;[方法指导]本题考查了阿基米德原理和潜水艇是靠改变自身重力实现上浮或下潜的,潜水艇悬浮和漂浮时排开液体的体积不同,所受到浮力也不同。;某次军事演习中,执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中,要使潜水艇下潜,应对其进行_______(选填“注水”或“排水”);在下潜过程中,海水对潜水艇上下表面的压力差________(选填“变大”“变小”或“不变”)。;原理:气球和飞艇体内充有密度______空气的气体(氢气、氦气、热空气),靠改变自身的体积来改变______的大小,实现升降。;如图所示的热气球,其下方开口处燃烧液化气,随着热气球内部气体温度升高,热气球开始离地,徐徐升空,则气球内的气体密度______,气球所受浮力______(前两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。体积为620m3的热气球悬浮在空中时,气球吊篮和乘客的总重是______N。(空气密度保持1.3kg/m3不变,
g取10N/kg);[方法指导]根据阿基米德原理可以判断浮力的变化。;以下有关热气球的说法正确的是()
A.为使静止的热气球下降,必须继续给热气球中的空
气加热
B.为使静止的热气球下降,只需把热气球上的物体抛
掉一部分
C.正在匀速下降的热气球,假如有一物体从热气球上
掉下,热气球将立即上升
D.正在匀速下降的热气球,假如有一物体从热气球上
掉下,热气球将先下降后上升;密度计是根据物体漂浮时受力平衡和阿基米德原理制成的,同一支密度计漂浮在不同液体中,它受到的浮力都等于其重力,但排开液体的体积不同,从而可以测量液体的密度。;密度计是测量_________的仪器,在下图中,同一支密度计分别放在甲、乙两种液体中静止不动,则密度计在这两种液体中受到的浮力F甲____F乙,两种液体密度ρ甲____ρ乙。(后两空均选填“>”“=”或“<”);[方法指导]同一个密度计放在两液体中都漂浮,则密度计在两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G,据此可知密度计所受浮力的大小关系;由图知密度计排开液体的体积,再根据F浮=ρ液V排g可知两液体的密度的大小关系。;如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些钢丝做成的。用它来测量液体的密度时,该密度计________(选填“悬浮”“漂浮”或“下沉”)在被测液体中。将其分别
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