成都市X幼儿园实施教育戏剧的个案研究.docx

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成都市X幼儿园实施教育戏剧的个案研究

摘要：教育戏剧作为一种新型教育方式，为幼儿的成长提供了一个假想的情境，幼儿在其中经历、体会现实生活中无法经历的事情，从而达到认知、情感和思想等等方面的成长。

本研究以成都市X幼儿园为研究对象，采用访谈法、观察法收集资料，总结其教育戏剧的具体实施情况，分析优缺点。根据具体情况为其他正在探索、实施教育戏剧活动的园所提出对策与建议。研究发现，成都市X幼儿园实施教育戏剧的具体情况如下：

1.基于儿童视角，整合五大领域资源，结合园所环境、传统文化，形成了师幼共构的教育戏剧理念；

2.结合教师个体差异，提供形式与内容相契合的培训

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