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Unit5Music单元解读
3单元学习效果评价及作业设计1理论依据2教材分析目录4教学反思
1理论依据Partone
4新课标明确指出要“重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实”(教育部,2020)“关注主题意义,制定指向核心素养发展的单元整体教学目标”(教育部,2020)主题意义探究是课堂教学设计与教学活动组织的灵魂。探究主题内容是学生学习的主要兴趣点与动力来源,这有助于提高学生的学习积极性和课堂参与度(程晓堂,2018)123
2教材分析Parttwo
版块语篇类型语篇内容主题意义Listen
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