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2022-2023学年江苏省南通市通州区等二地七年级(下)期中语文试卷
一、(25分)
1.小通根据所学课文,写出如下感悟。请阅读后完成各题。
红军战士翻山越岭,无惧悬崖qiàobì,谱写一往无前的革命华章:闻一多钻探古代典籍,开一剂民族复兴的文化良方;邓稼先献身国防事业,给人极大的精神震荡……他们如星辰,向祖国大地投下永恒的精神之光A我们要追随bǎngyàng,成为光,散发光。
(1)根据拼音,用规范正楷在田字格中写出相应的汉字。
(2)根据上下文,在横线A处填上恰当的标点符号。
2.小州学习诗词,也写出如下诵读心得。请你根据课文内容,替他写出相应内容。
读诗词,感受古人情怀。木兰代父从军,战功赫赫,(1)“__________”(《木兰诗》);却有(2)“__________,送儿还故乡”(《木兰诗》)的淡泊心境与家园情怀。同是淡泊,王维《竹里馆》诗中有画,(3)“__________”,同是家园情怀,李白《春夜洛城闻笛》中(4)“____________,____________”写出游子浓浓的思乡之情:岑参《逢入京使》(5)“____________,____________”中一个“报”字,抒写自己复杂的心绪。而韩愈《晚春》一诗一反伤春常情,(6)“____________,____________”两句,揶揄中有着更深层次的赞许。
3.班级组织“天下国家”综合性学习活动。请你参与。
(1)班级组织爱国人物故事会,你认为可以从哪几个方面制定评分细则。
(2)小通将代表学习小组参加爱国诗歌朗诵展示,请你为他补全参与流程。
4.从名著中汲取人物精神之光。
(1)选择下列一位人物,仿照示例完成任务
示例:《骆驼祥子》中的祥子,虽然最终被黑暗的社会吞噬,但他渴望通过奋斗改变命运的精神值得肯定。
备选人物:小萝卜头梁生宝
我的仿写:
(2)小通运用圈点批注法阅读《骆驼祥子》一书时,颇有心得。请完成表格。
原文
批注
在他赁人家的车的时候,他A从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己。可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,有自己的力气与洋车,睁开眼B就可以有饭吃。
①请补全下面给画线A处所做的赏析式批注。
②请就画线B处所做的质疑式批注给出解答。
批注:这里的“就”能否换为“才”?
二、(60分)
5.阅读下面这首诗,完成各题。
立春日感怀
[明]于谦
年去年来白发新,匆匆马上又逢春。
关河底事①空留客?岁月无情不贷人②。
一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。
孤怀激烈难消遣,漫把金盘簇五辛③。
【注】①关河:指边塞上。底事:何事。②不贷人:不饶人。③五辛:《本草纲目?某部》,“五辛菜。乃元旦立春,以葱、蒜、韭、萝蕃、芥辛嫩之菜杂和食之。
(1)“马上”一词有两种理解,一种解释为“在马背上”,一种解释为“立即”。你认为首联中“马上”该如何理解?
(2)小通向你请教,朗读诗歌五、六句时,如何处理高昂与低沉音调变化。请你结合内容指导他。
6.阅读下面两段文言文,完成各题。
【甲】
①陈尧咨字嘉谟,举进士第一……旧格①,选人用举者数迁②官,而寒士③无以进,尧咨进其可擢④者,帝特迁之。长安地斥卤,无甘泉,尧咨疏龙首渠注城中,民利之。
②然豪侈不循法度……尝以气凌转运使乐黄目,黄目不能堪,求解去,遂徙尧咨知河南府。既而有发尧咨守长安不法者,帝不欲穷治,止削职徙邓州,复知制诰。
③尧咨性刚戾,数被挫,忽忽不自乐。尧叟⑤进见,帝问之,对曰:“尧咨岂知上恩所以保佑者,自谓遭馋以至此尔!”帝赐诏条其事切责,乃皇恐称谢……
④尧咨于兄弟中最为少文,然以气节自任。工隶书。善射,尝以钱为的⑥。一发贯其中。
(节选自《宋史?陈尧咨传》)
【乙】
《归田录》者,朝廷之遗事,史官之所不记,与士大夫笑谈之馀而可录者,录之以备闲居之览也……余之所录……不书人之过恶,以谓职非史官,而掩恶扬善者,君子之志也。
(节选自欧阳修《归田录》)
【注】①格:规定。②迁:升官。③寒士:家境贫寒、身份卑微的人。④擢:提拔。⑤尧吏:指陈尧咨长兄,陈尧叟,北宋大臣。⑥的:箭靶中心。
(1)用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。(标两处)
尧咨疏龙首渠注城中
(2)根据提示,完成表格填空。
文言词句
方法
解释
尝以气凌转运使乐黄目
课内迁移法:尝射于家圃
①
不书人之过恶
词语联想法:奋笔疾书
②
数被挫
语境推导法
③
乃皇恐称谢
查阅词典法:①感谢;②认错,道
歉;③推辞,拒绝,问候。
④选第义
项。
(3)用现代汉语写出文中画线部分的意思。
善射,尝以钱为的,一发贯其中。
(4)请用简洁的语言分别概括第①段记
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