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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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高考语文一轮复习
语言文字运用之表达效果(知识梳理+专项练)
【真题引路】
年份卷别
提问方式
设题角度
2023年新高考Ⅱ卷
文中画波浪线的部分,如果写成“正优雅地跳舞,踱步,鸣叫,顾盼,寻觅”表达效果有什么不同?
比较原句与改句的表达效果
2022年全国乙卷
文中画横线的两处,都由三句话并列而成,但第一处主语“我”只出现一次,第二处主语“你”再三出现,二者的表达效果有什么差别?请简要说明。(4分)
赏析词语的表达效果
2022年新高考Ⅱ卷
文中写到自己的祖父,没有一处使用“他”,这样写有什么好处?(4分)
赏析词语的表达效果
2022年新高考Ⅱ卷
文中画横线的部分突出了“祖父”的衰老死亡和“我”的成长是一个同时发生的逐渐变化的过程,这一表达效果是怎么取得的?(4分)
赏析句子的表达效果
2020年新高考Ⅰ卷
文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)
比较原句与改句的表达效果
【题型特点】
1.给出一文段,在文段中以波浪线形式画出一句话来,我们称之为“原句”。
2.题目就这句话进行改写,改写的句子语义基本相同,我们称之为“改句”。
3.然后就原句和改句的表达效果进行对比分析。要求多是“为什么说原文表达效果更好?”
4.题号在19或20。
5.题型为主观题。
6.分值为4分。得分点有两到三个,多的也有四个。评分方式多为2+2,也有1+1+2(答对两点得2分,答对三点得4分),或1+1+1+1。
【解题模式】
第一步:找不同
对比分析,改句与原句在表达方式、表达内容上有什么不同?
第二步:看语境
在第一步的基础上进行深入思考,体味原句的表达方式有什么特点,表达内容有什么内涵,语境有什么特殊之处;最后确定从哪几个方面来回答,也就是踩准得分点。
第三步:析效果
在第二步的基础上对原句的表达方式、表达内容的效果分别进行分析。
【答题角度】
倒装句:①将定语、状语等修改成份独立出来,单独形成一个个小分句。②在句意不变的前提下,句子的主语是可以变换的,这也是变换句式的一种方法技巧。在主语不同的情况下,就要分析原句所突出的主语(主体)为什么更合适语境。
短句的效果:①强调作用,突出感情表达;②句式活泼灵动,简洁明快,节奏感较强,与原文语体风格一致;③句式整齐,节奏分明,音韵和谐,富有音乐美感,读来朗朗上口;④长短句结合,句式活泼,错落有致,具有节奏感;⑤用语形象,极富画面感,表现力强。
特殊句式:①变陈述句为反问句、否定句、感叹句或排比句等,②改变平淡的表达,增强表达效果。反问句语气较为强烈,表意较为肯定;感叹句表达感情更为强烈;排比句有气势,有力度,表达感情也比较强烈充分。
修辞手法:比喻、拟人、对比、排比、对偶、反问、设问、互文、反复、顶针、回环
精妙词语:增加、压缩、删减等
语体风格:书面、口语;活泼俏皮、轻松,冷静、冷峻;典雅精致;深沉含蓄;委婉;幽默诙谐;诗情画意;辛辣犀利
结构位置:引出下文,呼应,收束,承上启下;适合开头、结尾;……
上下文一致性:主语一致;内容一致;逻辑一致;句式一致;时空顺序……
逻辑顺序:层次分明;整体局部;表里;深浅;符合因果、递进、转折、条件;……
【综合演练】
阅读下面的文字,完成下面小题。
安乐居其实叫个小酒铺更合适些。到这儿来的喝酒比吃饭的多。
安乐居十点半开门。一开门,老吕就进来。他总是坐在靠窗户一张桌子的东头的座位。他是喝慢酒的,三两酒从十点半一直喝到十二点差一刻,他说:“我喝不来急酒。有人结婚,他们闹酒,我就一口也不喝,——回家自己再喝!”一边喝酒,一边抽烟。他抽烟也是①,从不大口猛吸。这人整个儿是个慢性子。说话也慢。他也爱说话,但是他说一个什么事都只是客观地叙述,不动感情。
画家来了。画家②,梳着长长的背发,永远一丝不乱。衣着入时而且合体。春秋天人造革猎服,冬天羽绒服。——他从来不戴帽子,这样的一表人才的人,安乐居少见。他在文化馆工作,算个知识分子,但对人很客气,③。他这喝酒真是别具一格:二两酒,一扬脖子,一口气,下去了。这种喝法,叫作“大车酒”,过去赶大车的这么喝。西直门外还管这叫“骆驼酒”,赶骆驼的这么喝。文墨人,这样喝法的,少有。他和老王过去是街坊。喝了酒,总要走过去说几句话。“我给您添点儿?”老王摆摆手,画家直起身来,向在座的酒友又都点了点头,走了。
我问过老王和老聂:“他的画怎么样?”
“没见过。”
1.文中画波浪线的句子如改成:“一扬脖子就把二两酒一口气喝下去了。”语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
阅读下面的文字,完成
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