幼儿园大班竹竿集体舞活动教案.docVIP

?幼儿园大班竹竿集体舞活动教案

第一章：活动目标

1.1了解竹竿集体舞的基本节奏和动作。

1.2培养幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。

1.3提高幼儿的身体协调性和灵活性。

1.4培养幼儿对音乐和舞蹈的兴趣爱好。

第二章：活动准备

2.1教具：竹竿、音乐、舞蹈动作图示。

2.2场地：宽敞的教室或舞蹈房。

2.3幼儿穿着轻便的服装，适合舞蹈。

第三章：活动过程

3.1热身活动（5分钟）

带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

引导幼儿感受音乐的节奏和韵律。

3.2基本动作教学（10分钟）

向幼儿展示竹竿集体舞的基本动作，如跳跃、踏步、拍手等。

分组进行练习，教师指导并纠正动作不规范的地方。

3.3组合动作教学（10分钟）

将基本动作组合起来，形成完整的舞蹈动作。

教师带领幼儿一起练习，确保每个幼儿都能跟上节奏。

3.4竹竿集体舞表演（5分钟）

幼儿分成两队，手持竹竿，按照之前学到的动作进行集体舞表演。

教师鼓励幼儿大胆表现自己，增强自信心。

4.2鼓励幼儿分享自己的感受和收获。

4.3教师反思教学方法是否适合幼儿，是否需要调整和改进。

第五章：家庭延伸活动

5.1建议家长鼓励幼儿在家中也进行竹竿集体舞的练习。

5.2家长可以与幼儿一起制作简单的竹竿道具，增加幼儿的参与感和乐趣。

5.3家长与幼儿一起观看相关的舞蹈视频，激发幼儿对舞蹈的兴趣。

第六章：教学评价

6.1观察幼儿在课堂上的参与程度和积极性。

6.2评估幼儿对竹竿集体舞动作的掌握程度和团队协作能力。

6.3收集幼儿和家长的反馈意见，了解幼儿在活动中的感受和需求。

第七章：安全注意事项

7.1确保活动场地安全，无障碍物，避免幼儿受伤。

7.2教师应密切关注幼儿的行为，防止发生意外。

7.3在活动前，教师应向幼儿讲解安全规则，提醒幼儿注意自我保护。

第八章：活动延伸

8.1组织幼儿进行竹竿集体舞的比赛，提高幼儿的竞技意识和团队精神。

8.2邀请家长观看幼儿的舞蹈表演，增进家长对幼儿学习情况的了解。

8.3带领幼儿参观舞蹈表演或工作坊，让幼儿体验舞蹈的魅力。

第九章：教学资源

9.1教材：竹竿集体舞动作图示、教学视频等。

9.2音乐：选择适合幼儿的节奏欢快、旋律优美的音乐。

9.3道具：竹竿、舞蹈服装等。

第十章：课后作业

10.1家长应鼓励幼儿在家中进行竹竿集体舞的练习，巩固课堂所学。

10.2家长可以与幼儿一起创作舞蹈动作，培养幼儿的创造力和想象力。

10.3家长与幼儿一起填写学习日志，记录幼儿在舞蹈学习中的进步和成长。

重点和难点解析

一、活动目标：

重点关注幼儿对竹竿集体舞的基本节奏和动作的掌握，以及团队协作能力和集体荣誉感的培养。

二、活动准备：

重点关注竹竿、音乐、舞蹈动作图示等教具的准备，以及宽敞的教室或舞蹈房的安排。

三、活动过程：

重点关注幼儿在热身活动中的身体协调性，基本动作和组合动作的教学，以及竹竿集体舞的表演。

五、家庭延伸活动：

重点关注家长对幼儿舞蹈学习的支持和鼓励，以及家长与幼儿一起参与制作竹竿道具的体验。

六、教学评价：

重点关注幼儿在课堂上的参与程度、竹竿集体舞动作的掌握程度和团队协作能力的评估。

七、安全注意事项：

重点关注活动场地的安全、幼儿的行为安全以及安全规则的讲解。

八、活动延伸：

重点关注幼儿的竞技意识、团队精神的培养，以及家长对幼儿舞蹈表演的参与。

九、教学资源：

重点关注教材、音乐和道具等教学资源的准备和利用。

十、课后作业：

重点关注家长对幼儿舞蹈练习的鼓励和参与，以及幼儿创造力和想象力的培养。